Das International Centre for Higher Education Research Kassel

Das INCHER-Kassel ist eine Forschungseinrichtung der Universität Kassel. Seine Mitglieder forschen zu Fragen von Hochschule und Studium sowie zu Themen an den Schnittstellen der Hochschulforschung zu angrenzenden Forschungsbereichen wie der Wissenschafts-, Organisations- und Innovationsforschung;die Betreuung von Promovierenden und die Förderung ihrer akademischen Karriere sind ein weiterer Schwerpunkt der Arbeit.

Aktuelles

  1. Forschungskolloquium „Studienabbruch und Studiengangwechsel“ am 9. November 2918
    vom 29.10.2018

    Am 09. November 2018 von 09.00 und 12.00 Uhr findet am INCHER-Kassel ein englischsprachiges Forschungskolloquium zum Thema „Studienabbruch und Studiengangwechsel“ mit internationalen Gastdozierenden statt. [mehr]

  2. Neu online: Working Paper Higher Education and Graduate Employment: Changing Conditions and Challenges“ von Ulrich Teichler
    vom 29.10.2018

    In dem INCHER Working Paper „Higher Education and Graduate Employment: Changing Conditions and Challenges“ erläutert Ulrich Teichler umfassend die wichtigsten Aspekte der Verbindungen zwischen Hochschulbildung und Beschäftigung...[mehr]

  3. Hochschulplaner der ersten Stunde gestorben. Das INCHER-Kassel trauert um Helmut Winkler
    vom 05.10.2018

    05.10.2018. Das INCHER-Kassel trauert um sein langjähriges Mitglied apl. Prof. Dr.-Ing Helmut Winkler. Winkler war Hochschulforscher, Hochschulplaner und außerplanmäßiger Professor an der Universität Kassel, zu deren Planern er...[mehr]

  4. Wir begrüßen Professor Nelson Zavale als Humboldt-Stipendiat am INCHER-Kassel
    vom 03.09.2018

    Seit August 2018 ist Nelson Casimiro Zavale Gastwissenschaftler am INCHER-Kassel. Drei Jahre wird er im Rahmen eines Alexander-von-Humboldt-Stipendiums hier forschen.[mehr]

  5. Working Paper Nr. 8 zu Effekten der Bildungsherkunft beim Berufseinstieg von Absolventinnen und Absolventen in NRW erschienen
    vom 03.09.2018

    Mit der Studie „Soziale Ungleichheiten nach Studienabschluss? Wie sich die Bildungsherkunft auf weitere Bildungsübergänge und den erfolgreichen Berufseinstieg von Hochschulabsolventen auswirkt“ legt das INCHER-Kassel Ergebnisse...[mehr]

  6. Neu erschienener Zeitschriftenartikel:
    vom 30.08.2018

    SCHNEIJDERBERG, Christian und STEINHARDT, Isabel (2018): Accreditation of X Qualities Instead of Quality X: A Normative Analysis of Criteria of the German Higher Education Accreditation. In: Higher Education Policy.[mehr]

  7. Neuer Artikel zur Messung studentischer kommunikativer Kompetenzen
    vom 15.08.2018

    Braun, Edith; Athanassiou, Georgios; Pollerhof, Kathleen; Schwabe, Ulrike (2018): Wie lassen sich kommunikative Kompetenzen messen? Konzeption einer kompetenzorientierten Prüfung kommunikativer Fähigkeiten von Studierenden. In:...[mehr]

  8. Neuer Artikel zur Legitimation von Beratung in Hochschulen erschienen
    vom 31.07.2018

    Seidenschnur, Tim; Krücken, Georg; Galwa, Julia; Vogel, Rick: Berater im Spiegel des Feldes. Eine professionssoziologische Rekonstruktion ihrer Legitimierung in Verwaltungen und Universitäten. In: Soziale Welt 1 (2018), S. 6-32[mehr]

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