Publikationen des INCHER-Kassel

Aktuelles

  1. NEW: Review on sociological research on sciene and higher education by Anna Kosmützky and Georg Krücken
    vom 01.03.2021

    Kosmützky, Anna; Krücken, Georg (2020): Science and Higher Education. In: Betina Hollstein, Rainer Greshoff, Uwe Schimank und Anja Weiß (eds.): Soziologie - Sociology in the German-Speaking World. (Sepcial Issue: Soziologische...[mehr]

  2. APIKS data show: academics’ societal engagement (ASE) strongly connected to national higher education and science traditions and disciplinary cultures.
    vom 01.03.2021

    In their new article in "Higher Education Policy" Schneijderberg and Götze present the conceptual approach to researching academics’ societal engagement (ASE) in the cross-country study “Academic Profession in Knowledge Societies...[mehr]

  3. Welche Rolle spielen Schulnoten und Studienleistungen für den Studienabbruch?
    vom 01.03.2021

    Lars Müller und Daniel Klein gehen in ihrem aktuellen Artikel in der Zeitschrift für empirische Hochschulforschungder Frage nach, inwiefern die schulischen und die Studienleistungen zur Erklärung der sozialen, ethnischen und...[mehr]

  4. Begleitstudie zum BuWin 2021 von INCHER-Kassel, DZHW und IAB
    vom 18.02.2021

    Heute erscheint der neue Bundesbericht Wissenschaftlicher Nachwuchs (BuWiN), der eine Bestandsaufnahme zur Situation junger Forscher*innen in Deutschland liefert. Das INCHER-Kassel hat zusammen mit dem DZHW und dem Regionalen...[mehr]

  5. New publication: journal article by Seidenschnur & Pineda presents of outcomes of research on higher education teaching evaluation by students
    vom 17.02.2021

    Pineda, Pedro; Seidenschnur, Tim (2021): Translating Student Evaluation of Teaching. How Discourse and Cultural environments Pressure Rationalizing Procedures. In: Studies in Higher Education, 1–17 (online first).[mehr]

  6. Insight in new research on attempts to enhance the employability of higher education graduates
    vom 09.02.2021

    Mishra, Shweta; Braun, Edith (2021): The Changing Role of Higher Education. From Social/Societal Aspect to Employability Gains. In: Christina Hughes und Malcolm Tight (Hg.): Learning Gain in Higher Education. London: Emerald...[mehr]

  7. New APIKS data based article looks on academic societal engagement with regard to status of the university
    vom 25.01.2021

    Schneijderberg, C., Götze, N., Jones, G.A., Bilyalov, D., Panova, A., Stephenson, G.K., & Yudkevich, M. (2021). Does Vertical University Stratification Foster or Hinder Academics’ Societal Engagement? Findings from Canada,...[mehr]

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