Publikationen

Books

  • Loffing, F., Hagemann, N., Strauß, B. & MacMahon, C. (2016.). Laterality in sports: Theories and applications. Amsterdam: Elsevier.
  • Hagemann, N. (2009). Visuelle Bewegungswahrnehmung und Wahrnehmungstraining im Sport. Unveröff. kumulative Habilitationsschrift, Westfälische Wilhelms-Universität Münster.
  • Hagemann, N., Tietjens, M. & Strauß, B. (Hrsg.). (2007). Psychologie der sportlichen Höchstleistung. Grundlagen und Anwendungen der Expertiseforschung im Sport . Göttingen: Hogrefe.
  • Hagemann, N. (2005). Heuristische Problemlösestrategien von Sportspieltrainern. Lengerich: Pabst. (Dissertation)
  • Strauß, B., Hagemann, N., Tietjens, M. & Falkenberg-Gurges, G. (Hrsg.). (2003). Sport goes media. Hamburg: Czwalina.
  • Strauß, B., Tietjens, M., Hagemann, N. & Stachelhaus, A. (Hrsg.) (2002). Expertise im Sport. Lehren – Lernen – Leisten. Köln: bps.
  • Hagemann, N. (1998). Der Zusammenhang zwischen koordinativen Fähigkeiten und sportmotorischen Fertigkeiten – eine empirische Studie. Unveröff. Magisterarbeit, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.

Journal articles

  • Hill, A., Schücker, L., Hagemann, N., & Strauß, B. (2017). Further evidence for an external focus of attention in running: Looking at specific focus instructions and individual differences. Journal of Sport and Exercise Psychology, 39, 352-365. doi: 10.1123/jsep.2016-0272
  • Loffing, F., Nickel, S., & Hagemann, N. (2017). Directionality in aesthetic judgments and performance evaluation: Sport judges and laypeople compared. Frontiers in Psychology, 8. doi: 10.3389/fpsyg.2017.02109
  • Schücker, L., Schmeing, L., & Hagemann, N. (2016). “Look around while running!” Attentional focus effects in inexperienced runners. Psychology of Sport and Exercise, 27, 205-212.
  • Loffing, F., Sölter, F., Hagemann, N. & Strauss, B. (2016). On-court position and handedness in visual anticipation of stroke direction in tennis. Psychology of Sport & Exercise, 27, 195-204.
  • Schücker, L., Jedamski, J., Hagemann, N., & Vater, H. (2015). Don’t think about your movements – Effects of attentional instructions on rowing performance. International Journal of Sports Science & Coaching, 10, 829-839.
  • Schücker, L., Heil, O., Brand, R. & Hagemann, N. (2014). Attentional focus strategies of triathletes during the Ironman World Championships. Journal of Sport Behavior, 37 306-316.
  • MacMahon, C., Schücker, L., Hagemann, N. & Strauss, B. (2014). Cognitive Fatigue Effects on Physical Performance During Running. Journal of Sport and Exercise Psychology, 36, 375-381.
  • Schücker, L., Knopf, C., Strauss, B. & Hagemann, N. (2014). An internal focus of attention is not always as bad as its reputation: How specific aspects of internally focused attention do not hinder running efficiency. Journal of Sport and Exercise Psychology, 36, 233-243.
  • Schücker, L., Anheier, W., Hagemann, N., Strauss, B., & Völker, K. (2013). On the optimal focus of attention for efficient running at high intensity. Sport, Exercise, and Performance Psychology, 2, 207-219.
  • Schücker, L., Hagemann, N., & Strauss, B. (2013). Analogy vs. technical learning in a golf putting task: An analysis of performance outcomes and attentional processes under pressure. Human Movement, 14, 175-184.
  • Memmert, D., Hüttermann, S., Hagemann, N., Loffing, F., & Strauss, B. (2013). Dueling in the penalty box: evidence-based recommendations on how shooters and goalkeepers can win penalty shootouts in soccer. International Review of Sport and Exercise Psychology, 6, 209-229.
  • Dreiskaemper, D., Strauss, B., Hagemann, N., & Büsch, D. (2013). Influence of red jersey color on physical parameters in combat sports. Journal of Sport and Exercise Psychology, 35, 44-49.
  • Büsch, D., & Hagemann, N. (2013). Hände weg von der Maus. Leistungsasymmetrien von Linkshändern in Abhängigkeit manueller Erfahrungen. Zeitschrift für Sportpsychologie, 20, 65-71.
  • Schücker, L., Hagemann, N., & Strauss, B. (2013). Attentional processes and choking under pressure. Perceptual and Motor Skills, 116, 671-689.
  • Loffing, F., Hagemann, N. & Strauß, B. (2012). Left-handedness in professional and amateur tennis. PLoS ONE, e49325.
  • Abernethy, B., Schorer, J., Jackson, R. C. & Hagemann, N. (2012). Perceptual training methods compared: The relative efficacy of different approaches to enhancing sport-specific anticipation. Journal of Experimental Psychology: Applied, 18, 143-153.
  • Loffing, F., Schorer, J., Hagemann, N., & Baker, J. (2012). On the advantage of being left-handed in volleyball: further evidence of the specificity of skilled visual perception. Attention, Perception, & Psychophysics, 74, 446-453.
  • Schorer, J., Loffing, F., Hagemann, N., & Baker, J. (2012). Human handedness in interactive situations: Negative perceptual frequency effects can be reversed! Journal of Sports Sciences, 30, 507-513.
  • Loffing, F., Wilkes, T., & Hagemann, N. (2011). Skill level and graphical detail shape perceptual judgments in tennis. Perception, 40, 1447-1456.
  • Cañal-Bruland, R., Lotz, S., Hagemann, N., Schorer, J., & Strauss, B. (2011). Visual span and change detection in soccer: An expertise study. Journal of Cognitive Psychology, 23, 302-310.
  • Heuer, A., Müller, C., Rubner, O., Hagemann, N., & Strauss, B. (2011). Usefulness of dismissing and changing the coach in professional soccer. PLoS ONE, 6, e17664.
  • Brand, R., Melzer, M., & Hagemann, N. (2011). Towards an implicit association test (IAT) for measuring doping attitudes in sports. Data-based recommendations developed from two recently published tests. Psychology of Sport and Exercise, 12, 250-256.
  • Hagemann, N., Schorer, J., Cañal-Bruland, R., Lotz, S. & Strauß, B. (2010). Visual information pickup in fencing: An analysis combining eye movements, the occlusion paradigm, and cueing. Attention, Perception & Psychophysics, 72, 2204-2214.
  • Schücker, L., Hagemann, N. & Ebbing, L. (2010). Learning with analogies: Implications on performance and attentional processes under pressure. Human Movement, 11, 191-199.
  • Schücker, L., Hagemann, N. & Strauss, B. (2010). Ausrichtung der Aufmerksamkeit in Ausdauersportarten. Leistungssport, 40, 48-52.
  • Loffing, F., Hagemann, N. & Strauß, B. (2010). Automated processes in tennis: Do left-handed players benefit from tactical preferences in their opponents? Journal of Sports Sciences, 28, 435-443.
  • Büsch, D., Hagemann, N. & Bender, N. (2010). The dimensionality of the Edinburgh Handedness Inventory: An analysis with item response models. Laterality: Asymmetries of Body, Brain, and Cognition, 15, 610-628.
  • Tietjens, M., Hagemann, N. & Stracke, S. (2010). Zum Einfluss von mono- und koedukativem Unterricht im Sportunterricht auf das spontane geschlechtsspezifische Selbstwissen. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 42, 123-132.
  • Strauß, B., Hagemann, N. & Loffing, F. (2009). Das Nullritual und die Beurteilung von Effekten: „Die Erde ist rund (p<?)“. Sportwissenschaft, 39, 350-356.
  • Schücker, L., Hagemann, N. Strauß, B. & Völker, K. (2009). The effect of attentional focus on running economy. Journal of Sports Sciences, 27, 1241-1248.
  • Loffing, F., Hagemann, N. & Strauß, B. (2009). The serve in professional men's tennis: Effects of players' handedness. International Journal of Performance Analysis in Sport, 9, 255-274.
  • Hagemann, N. (2009). The advantage of being left-handed in interactive sports. Attention, Perception & Psychophysics, 71, 1641-1648.
  • Williams, A. M., Huys, R., Cañal-Bruland, R. & Hagemann, N. (2009). The dynamical information underpinning anticipation skill. Human Movement Science, 28, 362-370.
  • Memmert, D., Hagemann, N., Althoetmar, R., Geppert, S. & Seiler, D. (2009). Conditions of practice in perceptual skill learning. Research Quarterly for Exercise and Sport, 80, 32-43.
  • Strauß, B., Hagemann, N. & Loffing, F. (2009). Die Drei-Punkte Regel in der deutschen 1. Fußballbundesliga und der Anteil unentschiedener Spiele. Sportwissenschaft, 39, 16-22.
  • Büsch, D., Hagemann, N. & Bender, N. (2009). Das Lateral Preference Inventory: Itemhomogenität der deutschen Version. Zeitschrift für Sportpsychologie, 16, 17-28.
  • Huys, R., Cañal-Bruland, R., Hagemann, N., Beek, P. J., Smeeton, N. & Williams, A. M. (2009). Global information pickup underpins anticipation of tennis shot direction. Journal of Motor Behavior, 41, 158-170.
  • Hagemann, N., Lotz, S. & Cañal-Bruland, R. (2008). Wahrnehmungs-Handlungs-Kopplung beim taktischen Entscheidungstraining – eine exploratorische Studie. E-Journal Bewegung und Training, 2, 17-27.
  • Hagemann, N., Strauß, B. & Leißing, J. (2008). When the referee sees red… Psychological Science, 19, 769-771.
  • Hagemann, N., Strauß, B. & Büsch, D. (2008). The complex problem-solving competence of team coaches. Psychology of Sport & Exercise, 9, 301-317.
  • Cañal-Bruland, R., Hagemann, N. & Strauß, B. (2007). Videobasierte Wahrnehmungstrainings – praktischer Nutzen für den Sportler, Schiedsrichter und Trainer. Spectrum der Sportwissenschaften, 19, 51-64.
  • Cañal-Bruland, R., Hagemann, N. & Strauß, B. (2006). Perzeptuelle Expertise im Sport. Sportwissenschaft, 36, 321-334.
  • Hagemann, N. & Memmert, D. (2006). Coaching anticipatory skill in badminton: Laboratory- versus field-based perceptual training? Journal of Human Movement Studies, 50, 381-398.
  • Hagemann, N., Strauß, B. & Cañal-Bruland, R. (2006). Training perceptual skill by orienting visual attention. Journal of Sport & Exercise Psychology, 28, 143-158.
  • Hagemann, N. & Strauß, B. (2006). Perzeptive Expertise von Badmintonspielern. Zeitschrift für Psychologie, 214, 37-47.
  • Cañal-Bruland, R., Hagemann, N. & Strauß, B. (2005). Aufmerksamkeitsbasiertes Wahrnehmungstraining zur taktischen Entscheidungsschulung im Fußball. Zeitschrift für Sportpsychologie, 12, 39-47.
  • Büsch, D., Hagemann, N. & Thielke, S. (2001). Gibt es eine Ballfähigkeit? Interpretation eines faktorenanalytischen Ergebnisses. psychologie und sport, 8(2), 57-66.
  • Hagemann, N. (2000). Torwartspezifisches Koordinationstraining, Teil 1. Handballtraining, 22(3/4), 14-19.
  • Hagemann, N. (2000). Torwartspezifisches Koordinationstraining, Teil 2. Handballtraining, 22(6), 12-16.

Book chapters

  • Loffing, F., Hagemann, N., & Farrow, D. (2017). Perceptual-cognitive training: The next piece of the puzzle. In J. Baker, S. Cobley, J. Schorer, & N. Wattie (Eds.), Routledge Handbook of Talent Identification and Development in Sport (pp. 207-220). London: Routledge.
  • Loffing, F. & Hagemann, N. (2016). Performance differences between left- and right-sided athletes in one-on-one interactive sports. In F. Loffing, N. Hagemann, B. Strauss & C. MacMahon (Hrsg.), Laterality in sports: Theories and applications. Amsterdam: Academic Press (Elsevier).
  • Loffing, F., Hagemann, N., Strauss, B. & MacMahon, C. (2016). Laterality in sports: More than two sides of the same coin. In F. Loffing, N. Hagemann, B. Strauss & C. MacMahon (Hrsg.), Laterality in sports: Theories and applications. Amsterdam: Academic Press (Elsevier).
  • Schorer, J., Loffing, F., Rienhoff, R. & Hagemann, N. (2015). Efficacy of training interventions for acquiring perceptual cognitive skill. In J. Baker & D. Farrow (Eds.), Routledge Handbook of Sport Expertise (pp. 430-438). London: Routledge.
  • Loffing, F., Cañal-Bruland, R. & Hagemann, N. (2014). Antizipationstraining im Sport. In K. Zentgraf & J. Munzert (Hrsg.) Kognitives Training im Sport (S. 137-160). Göttingen: Hogrefe.

  • Hagemann, N. & Loffing, F. (2013). Antizipation. In A. Güllich & M. Krüger (Hrsg.), Sport. Das Lehrbuch für das Sportstudium (S. 562-564). Berlin: Springer.
  • Loffing, F. & Hagemann, N. (2012). Side bias in human performance: a review on the left-handers’ advantage in sports. In T. Dutta, M. Mandal & S. Kumar (Eds.), Bias in Human Behaviour (pp. 163-182). Hauppauge, NY: Nova Science.
  • Ericsson, K. A. & Hagemann, N. (2007). Der „Expert-Performance-Approach“ zur Erklärung von sportlichen Höchstleistungen: Auf der Suche nach deliberate practice zur Steigerung der sportlichen Leistung. In N. Hagemann, M. Tietjens & B. Strauß (Hrsg.), Psychologie der sportlichen Höchstleistung. Grundlagen und Anwendungen der Expertiseforschung im Sport (S. 17-39). Göttingen: Hogrefe.
  • Lotz, S., Hagemann, N. & Büsch, D. (2006). Wahrnehmungs-Handlungs-Kopplung beim Handball-Torhüter. In M. Raab, A. Arnold, K. Gärtner, J. Köppen, C. Lempertz, N. Tielemann & H. Zastrow (Hrsg.), Zukunft der Sportspiele: fördern, fordern, forschen (S. 165-168). Flensburg: University Press.
  • Hagemann, N., Tietjens, M. & Strauß, B. (2007). Expertiseforschung im Sport. In N. Hagemann, M. Tietjens & B. Strauß (Hrsg.), Psychologie der sportlichen Höchstleistung. Grundlagen und Anwendungen der Expertiseforschung im Sport (S. 7-16). Göttingen: Hogrefe.
  • Strauß, B., Hagemann, N. & Tietjens, M. (2006). Sportzuschauer. In H. Haag & B. Strauß (Hrsg.), Themenfelder der Sportwissenschaft (S. 377-388). Schorndorf: Hofmann.
  • Cañal-Bruland, R., Hagemann, N. & Strauß, B. (2006). Wahrnehmungstraining im Sport. In M. Tietjens & B. Strauß (Hrsg.), Handbuch Sportpsychologie (S. 262-267). Schorndorf: Hofmann.
  • Hagemann, N., Dittrich, K.-P., Strauß, B., Cañal Bruland, R. & Fischer, S. (2006). Welche Informationen nutzen Badmintonspieler zur Vorhersage der Schlagrichtung? In K. Weber, D. Augustin, P. Maier & K. Roth (Hrsg.), Wissenschaftlicher Transfer für die Praxis: Ausbildung - Training – Wettkampf (S. 286-290). Köln: Sportverlag Strauß.
  • Hagemann, N. & Stantze, U. (2003). Expertise in unconscious visuomotor control? In R. Stelter (Hrsg.), New approaches to exercise and sport psychology - theories, methods and applications (CD). Kopenhagen: Universität Kopenhagen.
  • Strauß, B. (unter Mitarbeit von N. Hagemann) (2001). Das heuristische Wissen von Trainern im Spitzensport. BISp-Jahrbuch, 3, 249-252.
  • Hagemann, N., Thielke, S. & Büsch, D. (2001). Die Aufgabenspezifität bei der Diagnostik koordinativer Fähigkeiten. In J. R. Nitsch & H. Allmer (Hrsg.), Denken, Sprechen, Bewegen (S. 388-391). Köln: bps.