Neuigkeiten aus dem Fachgebiet

  1. Neuerscheinung "Sprachsensible Planung von Fachunterricht mit Hilfe der Methode des Drehbuchschreibens für Anchored-Instruction-Filme" von M. Söll in Caruso et al. (Hrsg.)(2019): Sprache im Unterricht. Ansätze,...[mehr]

  2. Neuerscheinung "Improving VET student teachers’ lesson planning competence" von M. Söll in Marhuenda-Fluixá, Fernando; Chisvert-Tarazona, María José (Hrsg.)(2019): "Pedagogical concerns and market demands in VET....[mehr]

  3. M. Söll hat auf der 3rd International VET Conference "Crossing Boundaries in Vocational Education and Training: Pedagogical concerns and market demands" an der Universität València (Spanien) den Vortrag "Improving...[mehr]

  4. Am 01.04.2019 begrüßten wir M. Ed. Melanie Keßeler als neue Lehrkraft für besondere Aufgaben. Frau Keßeler wird das Team der Wirtschaftsdidaktik in Forschung und Lehre unterstüten. Wir freuen uns auf eine gute Zusammenarbeit.[mehr]

  5. J. Klusmeyer und S. Uzunbacak haben auf den „20. Hochschultagen Berufliche Bildung 2019“ an der Universität Siegen am 12.03.2019 den Vortrag „E-Portfolio-Arbeit mit Mahara zur reflexiven Unterrichtsplanung“ gehalten.[mehr]

  6. Zum 31.01.2019 verabschiedeten wir unseren Kollegen Dipl.-Hdl. Ingo Weise. Er war als pädagogischer Mitarbeiter insbesondere für die Schulpraktischen Studien II verantwortlich. Wir wünschen Ihm für seine Zukunft alles erdenklich...[mehr]

  7. Zum 01.01.2019 übernimmt Prof. Dr. Jens Klusmeyer die Leitung des Handlungsfeldes I "Weiterentwicklung reflexiver Praxisstudien" des im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung geförderten Gesamtprojekts...[mehr]

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