Agrarwissenschaft und Ökologie
Architektur, Stadt- und Landschaftsplanung, Kunst
Naturwissenschaft, Technik, Informatik, Medizin
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kassel university press, ISBN: 978-3-89958-537-7, 2005, 230 Pages
(Entwicklungsperspektiven 83/84)
Content: Im Zuge der Globalisierung breiten sich Deregulierung, Prekarisierung und Informalisierung von Arbeit aus. Diese Tendenzen erreichen nun auch Gruppen in der "Ersten Welt", die bisher als privilegiert gelten. Dazu gehören Hochschulabsolventen in Deutschland. Prinzipiell sind in allen Studiengängen die Übergänge in den Beruf schwierig geworden. Der Anteil der prekär Beschäftigten macht einen immer größeren Anteil aller Berufsgruppen aus. Die Nachfrage nach öffentlichen Leistungen wird durch die politisch gewollte Aufgabenreduzierung des öffentlichen Dienstes eher noch steigen, sodass die Schere zwischen Bedarf und seiner Deckung sich weiter vergrößern dürfte.
Folgende Fragen sind für die Umsetzung eines gesellschaftlichen Lehr- und Lernprozesses entscheidend:
Aus dem europäischen und lateinamerikanischen Ausland sind uns Modelle und Konzepte der Beschäftigung bekannt, in denen Arbeit auf der Grundlage von solidarischer Ökonomie organisiert ist. Auch in Deutschland gibt es eine Praxis der solidarischen Ökonomie, von selbstverwalteten Betrieben unter anderem von Genossenschaften traditionellen und neuen Typs. Wir sind davon überzeugt, dass solidarische Ökonomie auch ein anderes theoretisches und organisatorisches Rüstzeug braucht als das, was standardmäßig zur Berufsqualifizierung an Hochschulen angeboten wird.
In diesem Sinne haben wir eine Internationale Sommerschule „Solidarische Ökonomie in Brasilien und Europa“ mit sechzig Teilnehmerinnen vom 5.-10. Oktober 2004 in der Adam von Trott Stiftung in Imshausen bei Bebra durchgeführt (www.stiftung-adam-von-trott.de). Wir wollten Angehörige unterschiedlicher gesellschaftlicher Gruppen miteinander ins Gespräch bringen und in einem Nord-Nord- und Nord-Süd-Erfahrungsaustausch Bedingungen der Zusammenarbeit gesellschaftlicher Institutionen (Hochschule, Gewerkschaft, Kirche ) beim Aufbau von selbstverwalteten Unternehmen erkunden und Praxisbeispiele, ihre Organisationsformen und Bündnisse zur Kenntnis nehmen, die sich zwischen den Belegschaften, Gewerkschaften, Universitäten, Initiativgruppen und Kirchen entwickeln.
Fragen/ Lernschritte der Internationalen Sommerschule Solidarische Ökonomie in diesem Band:
Die Sommerschule bekam gerade durch ihren internationalen, interkulturellen und interdisziplinären Charakter ihren Reiz, und so haben wir uns da schon ein Stück weit verändert. Besonderer Dank gilt denen, die sie durch ihren Einsatz möglich machten: Petra Maier, Dieter Gawora und Gregor Kritidis als praktische Koordinatorin und Koordinatoren der Organisation vor Ort, das Team der Lateinamerikanerinnen und Lateinamerikaner, Rosangela Alves de Oliveira mit Rosalvo Schütz mit ihren Erfahrungen der Gruppenarbeit zusammen mit Jacqueline Bernardi Cherini und Fabiola Mejia Barragan in der Vorbereitung und Organisation und Andreas Nufer und andere bei der Dauerübersetzung. Anette Schüssler und Roland Bunzenthal stellten als Berichterstatter kritische Fragen an den Prozess des Umdenkens. Die Tagungsstätte und unsere dortigen Partner waren aufmerksame Wegbegleiter: Jochen Garstecki in der Vorbereitung sowie Vinzenz Helm und Susanne Dornberg während der Sommerschule. Die Gruppe hat sich selbst organisiert und dadurch konnten sich Gruppen in den einzelnen Universitätsstädten in diesem Sinne konstituieren, die bis heute mit gemeinsamen Zielen in ihren Universitäten und Regionen weiterarbeiten.
Table of Content
| Müller-Plantenberg, Clarita / Nitsch, Wolfgang / Schlosser, Irmtraud: | Wege zur konkreten Utopie |
| Roelants, Bruno / Sánchez Bajo, Claudia: | Strategische Akteure der Entwicklung in der Genossenschaftswelt seit 1990 |
| Sánchez Bajo, Claudia: | Visionen der sozialen und solidarischen Ökonomie zu Beginn des 21. Jahrhunderts in Europa und im Mercosur - ein Vergleich |
| Elsen, Susanne: | Empowermentprozesse und genossenschaftliches Handeln |
| Leser de Mello, Sylvia: | Historisch theoretischer Rückblick auf die Wurzeln der Solidarischen Ökonomie in Brasilien |
| Uran Carmona, Alexandra: | Indigene Gemeinschaften in Kolumbien - ein Schlüssel für das Verständnis der Solidarischen Ökonomie |
| Buckmiller, Michael: | Historisch theoretischer Rückblick auf die Wurzeln der Solidarischen Ökonomie |
| Singer, Paul: | Ist es möglich, armen Gemeinschaften Entwicklung zu bringen? |
| Singer, Paul: | Beitrag zu einer nationalen Politik des Volkskredits (Mikro-Kredit, solidarische Finanzen) |
| ITCP-USP: | Die Inkubation von Gruppen für Solidarische Ökonomie |
| Kruppa, Sonia: | Volkskooperativen - eine neue Perspektive für die Universität |
| Flieger, Burghard: | Selbsthilfegenossenschaften - Grundidee und Lösungsansätze für Ihre Verbreitung |
| Alves, Rosângela: | Volkskooperativen - eine neue Perspektive für die Universität |
| Bernardi, Jacqueline: | Für wen und für was arbeiten wir? Nationale Vereinigung der Arbeiter in selbstverwalteten Betrieben |
| Barth, Uli: | Gemeinsame Ökonomie in der Kommune Niederkaufungen |
| Uthoff, Dieter: | Die Organisation von Solidarität als gewerkschaftliche Aufgabe. Das Beispiel Chemnitz |
Internationale Sommerschule Solidarische Ökonomie in Brasilien und Europa - Imshäuser Erklärung | |
Handreichungen | |
Autorinnen und Autoren | |
Kritische Interventionen, Flugschriften Kritischer Wissenschaft | |
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