Forschung

Die Forschungsinteressen des Fachgebiets Berufliche Aus- und Weiterbildung umfassen:

• Curriculumforschung

• Lernfelder

• Steuerungspolitische Innovationen in der beruflichen Bildung

• Lehrerforschung (Rollenwandel, ältere Lehrkräfte)

• International Vergleichende Berufspädagogik

Projekte

Sicherung von Ausbildungsplätzen und Qualitätsstandards in der Region durch selbst gesteuerte und kooperative Lernformen (SIQUA)
Laufzeit: April 2005 bis März 2008 >>>mehr

Modellversuch WAWIP (Wechselseitige Anerkennung vorgängig erworbenen Wissens in der Pflege)
Wechselseitige Anerkennung vorgängig erworbenen Wissens für die Berufsqualifikation in der Gesundheits- und Krankenpflege sowie die Wahrnehmung von Lehraufgaben an Krankenpflegeschulen gem. §4 KrPflG
Laufzeit: Juli 2005- Juni 2008 >>>mehr

Europäisierung der Berufsbildung (VW Coaching)
Entwicklung eines kompetenzbasierten Qualifizierungskonzeptes für Industriemechaniker/innen im Kontext des Konsultationsprozesses zum Europäischen Qualifikationsrahmen Laufzeit: August 2005- August 2007 >>>mehr

Modellversuch Selbstverantwortung plus des Hessischen Kultusministeriums
Gemeinsam neue Modelle für Unterricht und Schule entwickeln – durch Selbstverantwortung und Qualitätssicherung - ist das Globalziel des Kooperations- und Entwicklungsprojektes Selbstverantwortung plus des Hessischen Kultusministeriums.
Laufzeit: Januar 2005- Dezember 2009 >>>mehr