It is a Match! – Pathways to Inclusive Vocational Education and Training (VET)

Projektbeschreibung: Das Erasmus+-Projekt „It is a Match! – Pathways to Inclusive Vocational Education and Training (VET)“ (Laufzeit 2024–2027) verfolgt das Ziel, inklusive Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf für junge Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen zu fördern. Zentrale Anliegen des Projekts sind der Abbau diskriminierender Übergangsstrukturen, die Sichtbarmachung erfolgreicher Praxisbeispiele sowie die Stärkung von Vorbildern inklusiver Berufsbildung.

Darüber hinaus wird im Rahmen des Projekts ein multimediales Storytelling-Curriculum für inklusive berufliche Bildung entwickelt und ein nachhaltiges Netzwerk von Interessensvertreter*innen im Bereich inklusiver Übergänge von der Schule in den Beruf aufgebaut.

Das Projekt wird partizipativ umgesetzt und aktiv von jungen Menschen mit Lernschwierigkeiten mitgestaltet. Initiert von der inclution gUG als Koordinationsorganisation, erfolgt die Umsetzung in enger Zusammenarbeit mit internationalen Partnerorganisationen in Berlin, Bratislava, Budapest, Marseille und Malta.

Im Rahmen des vierten Arbeitspakets (WP4) ist die Universität Kassel als Kooperationspartnerin für das wissenschaftliche Monitoring des Projekts verantwortlich. Dieses umfasst die Konzeption, Durchführung und Auswertung mehrerer Umfragen, die sich an unterschiedliche Akteur*innen im Feld inklusiver Übergänge von der Schule in den Beruf richten. Die Ergebnisse der Erhebungen bilden die Grundlage für die Erstellung eines internationalen Best-Practice-Leitfadens.

Projektleitung und Koordination: Stana und Stefan Schenck – inclution gUG

Leitung des wissenschaftlichen Monitorings (WP4): Prof. Dr. Marianne Hirschberg

Studentische Mitarbeiterin: Carla Krayer

Projektnummer: 2024-1-DE02-KA220-VET-000254459

Projektzeitraum: 2024–2027

Weiterführende Informationen:It is a Match! - Inclution gUG