Projet "Vitrine de la diversité : rencontres interculturelles dans le quotidien scolaire" avec concours pour les écoles !

Dans un monde de plus en plus globalisé, il est essentiel que les jeunes apprennent à percevoir les similitudes et les différences linguistiques, religieuses et culturelles, à mieux les connaître et à développer des relations coopératives et respectueuses. Le présent projet a pour objectif de sensibiliser les étudiants aux dimensions de la diversité et d'encourager le développement de compétences interculturelles. Le projet encourage ainsi le respect, la compréhension et la tolérance et contribue activement à la réduction des discriminations. Il offre en outre un espace de prévention et de dialogue interculturel, notamment dans le contexte actuel d'un antisémitisme particulièrement virulent.

Le projet est proposé à toutes les filières d'enseignement du profil d'études BIKA Kassel. Les étudiants ont la possibilité d'entamer un dialogue interculturel, de développer leurs compétences interculturelles aussi bien sur le plan théorique pendant la durée de deux séminaires (semestre d'hiver et semestre d'été) que sur le plan pratique en interagissant avec des classes dans des écoles et en acquérant une vision de plus en plus multiperspective grâce à des projets extrascolaires.

Pour ce faire, un concours intitulé (titre provisoire) "Vitrine de la diversité : rencontres interculturelles dans le quotidien scolaire" sera lancé pour toutes les écoles du district et de la région de Kassel, dont les étudiants seront responsables et qu'ils mettront en œuvre. L'objectif est de montrer aux étudiants comment les élèves comprennent la diversité sous forme de langues, de cultures, de religions, d'origines et réfléchissent à la manière de l'aborder dans leur école. La diversité doit être considérée et utilisée comme une ressource précieuse pour le quotidien scolaire. Lors du concours, les classes doivent par exemple créer de courtes vidéos, des affiches, des environnements d'apprentissage à 360 degrés, des paysages linguistiques, etc. Les contributions soumises seront systématiquement examinées et évaluées par des étudiants sur la base de critères qui doivent encore être développés en commun, tels que l'innovation, la capacité de mise en œuvre, la créativité, la sensibilisation, le transfert, l'impact, etc. Les idées et les résultats seront récompensés dans le cadre d'une cérémonie de remise de prix et les lauréats pourront être consultés en ligne, ce qui leur conférera une grande visibilité et un impact élevé et servira d'inspiration aux institutions et aux apprenants. Pour la mise en œuvre pratique, les étudiants doivent en outre utiliser les connaissances théoriques acquises lors des séminaires et mettre en œuvre de petits projets sur le thème du "dialogue interculturel" dans des écoles de Kassel et des environs. Pour consulter le guide du concours, cliquez ici.

Dans le contexte du racisme et de l'antisémitisme en Allemagne, le projet se concentre sur l'image de l'autre et crée en outre des liens entre les langues et les cultures ainsi qu'entre les écoles et l'université de Kassel. Les étudiants qui acquièrent des compétences interculturelles dans le cadre de leur formation sont des multiplicateurs et des médiateurs dans leur future profession, qui peuvent transmettre leurs expériences et leurs compétences à leurs élèves.

Il est financé par des fonds QuiS.

Direction : Prof. Dr. Claudia Schlaak