Qualifikationsprojekte

Laufende Qualifikationsprojekte

Celeo Emilio Arias
Evaluating informal learning: Curriculum development an the new educational model of the Universidad Nacional Autonoma de Honduras

Rebekka Bendig
Globales Lernen in gemeinsamer Verantwortung von Nichtregierungsorganisationen, Jugendarbeit und Schule, untersucht am Gegenstand der Kinderrechte

Martina Claus
Einflüsse der Adivasi-Kultur in Jharkhand/Indien auf den politischen Widerstand gegen industielle Großprojekte (Arbeitstitel)

Jochen Dallmer
Glück und Nachhaltigkeit. Subjektives Wohlbefinden als Leitmotiv Nachhaltiger Entwicklung – eine Alternative zur deprivationskonnotierten Konzeption suffizienter Lebensstile?

Oliver Emde
Kinder- und Jugendpartizipation in Deutschland

Rasmus Grobe
Kompetenzentwicklung von Organizern in Sozialen Bewegungen" (Arbeitstitel)

Sebastian Hartig
Die Wechselwirkung von Wandlungsprozessen und Jugendmigration in indigenen Gemeinschaften Jharkhands/Indien (Arbeitstitel)

Almut-Maria Jäcklein
Das Naturverständnis im deutschsprachrigen Diskurs der BNE

Sonia Moreno Jimenez
Die Transformation unserer Gesellschaft - Sozialisationsprozesse für eine klimaverträgliche und nachhaltige Gesellschaft

Steffen Kircher
Grundlagen von Interkultureller Bildung unter besonderer Berücksichtigung der Menschenrechtsthematik am Beispiel des Interkulturellen Öffnungsprozesses von öffentlichen Verwaltungen (Arbeitstitel)

Dipl.-Soz. Eva Koch
Kochen lernen im Wandel. Kochen lernen als Beispiel für informelles Lernen und seine Potentiale für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung (Arbeitstitel)

Serfiraz Vural
Kinderrechte in der Schule

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Abgeschlossene Qualifikationsprojekte

Marie Bludau
Implementation des Lernbereichs Globale Entwicklung an Schulen? Kooperation zwischen Lehrkräften und Mitarbeiter_innen von Nichtregierungsorganisationen.

Christiane Metzner 
Freiwilligenmanagement als Instrument zur Förderung bürgerschaftlichen Engagements in Nonprofit-Organisationen (Promotionsthema)

Diana Grundmann
Bildung für nachhaltige Entwicklung erfolgreich in Schulen verankern - Handlungsfelder, Strategien und Rahmenbedingungen der an Nachhaltigkeit orientierten Schulentwicklung

Thomas Guthmann
Aktivierungsprozesse bei SchülerInnen gegen Rassismus
und Rechtsextremismus

Daniele Hollick
Informelle Kompetenzentwicklung von Lehrerinnen und Lehrern im Kontext von Schule und Migration

Carolin Philipp
Activism and Truth in a globalized Europe: "We cannot NOT change the world"?

Natalie Shaw
Lehrende als 'agents of change' - Konzeptionelle Überlegungen zu einer kinderrechtlichen Annotation und Ausdeutung der Standards für die Lehrerbildung

Anja C. Wagner
User Experience in benutzergenerierten, digitalen Lernumgebungen. Gestaltungsspielräume für globale Bildung

Hannah Kühn (geb. Gritschke)
Da entwickelt sich was! Individuelle Lernprozesse im entwicklungspolitischen Freiwilligendienst "weltwärts" in Benin

Andreas Füchter
Lernlandschaft Globalisierung - Grundlegung einer geöffneten Lernform für den politisch-sozialwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe II