J. Klusmeyer und M. Keßeler haben auf dem Programmworkshop: "Quo vadis Berufliche Lehrerbildung? Lehrerinnen und Lehrer für berufliche Schulen ausbilden: Herausforderungen, Ansatzpunkte, Zwischenergebnisse" der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der Universität Osnabrück (online) den Vortrag „Studie zur Analyse der Erwartungen an und Informiertheit über das Studium der Wirtschaftspädagogik von Studienanfängerinnen und Studienanfängern.“ gehalten.