Forschungsprojekt DUDa

Zur Förderung von Data Literacy verfolgt das Projekt DUDa einen für Biologie- und Mathematikdidaktik neuartigen interdisziplinären Ansatz, bei dem generisch-statistische und fachbezogen-biologische Aspekte von Data Literacy bei Schüler*innen der Sekundarstufe II mit in der Wirtschaftsinformatik entwickelten, KI-gestützten adaptiven Bildungstechnologien gefördert werden. 

Laufzeit: 01.03.2025-29.02.2029
Förderumfang: 1,4 Mio. EUR
Gefördert durch: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR)
Förderkennzeichen: 01JD2410C
Leitung: Prof. Dr. Andreas Eichler

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