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Diskussion über die Integration von Gender-Themen in die Lehre sowie eine Publikation von best-practice-Beispielen und Methodiken für die Lehre
Kurzbeschreibung
Einzelne Mitglieder des Forschungsnetzwerk Gender am Mittelbau der Uni Münster engagieren sich in der AG Lehre und Didaktik. Ziel der AG ist die Diskussion über die Integration von Gender-Themen in die Lehre sowie eine Publikation von best-practice-Beispielen und Methodiken für die Lehre (Lehrplanung).