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03/09/2021 | Noticias | Informes

¡Nuevo estudio publicado en la revista Bewegungstherapie und Gesundheitssport!

En cooperación entre el Departamento de Psicología y Sociedad y el Departamento General de Deportes de la Universidad, se llevó a cabo un estudio sobre el tema de los motivos para hacer deporte entre los miembros de la universidad. El objetivo del estudio era examinar los motivos para hacer ejercicio de los miembros de la Universidad de Kassel en relación con el sexo, la edad, el IMC y la forma física. A partir de ahí, debían descubrirse indicaciones para la planificación y la puesta en práctica de programas de actividad física específicos para cada grupo objetivo en el deporte universitario.

A principios de 2019 se realizó una encuesta en línea en toda la universidad para registrar los motivos de la actividad física. Utilizando el instrumento BMZI (Berner Motiv- und Zielinventar - Inventario Bernés de Motivos y Objetivos), se registraron las áreas de motivos de forma física/salud, figura/apariencia, activación/placer, distracción/catarsis, contacto, competición/rendimiento y estética.

Los resultados del estudio muestran que el área motivacional forma física/salud es la más importante para los miembros de la universidad, seguida de activación/disfrute. También se encontraron diferencias significativas entre los géneros. Mientras que los motivos figura/apariencia dominan para las mujeres, los hombres muestran valores más altos en contacto, así como en competición/rendimiento. A medida que aumenta la edad, aumenta la importancia del motivo forma física/salud, mientras que disminuye la importancia de la competición/rendimiento y la distracción/catarsis.

Para el diseño de programas de actividad física específicos para cada grupo destinatario en el ámbito universitario, resulta evidente que los aspectos relacionados con la salud y las facetas del ocio activo son de gran importancia. En conjunto, los resultados indican que, en general, los programas de actividad física pueden organizarse conjuntamente para todos los miembros de la universidad. No obstante, surgieron tendencias que abogan por una orientación más específica del contenido de los programas de actividad física. Así pues, se sugiere la creación de ofertas paralelas que difieran en cuanto a la orientación de su contenido y puedan así dar cabida al espectro de características motivacionales.

El estudio se publicó en la revista Bewegungstherapie und Gesundheitssport en febrero de 2021.