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Peer-Review-Verfahren mit Moodle durchführen: die Aktivität „Gegenseitige Beurteilung“

In diesem Online-Seminar erhalten Sie einen Überblick, wie Sie Peer-Review-Prozesse mit der Moodle-Aktivität „Gegenseitige Beurteilung“ abbilden können.

Inhalte des Online-Seminars:

  • Einblick in die Lehrenden- und Studierendenperspektive in den unterschiedlichen Phasen
    • Vorbereitungsphase
    • Einreichungsphase
    • Beurteilungsphase
    • Bewertungsphase
  • Festlegung von Beurteilungsbögen und -kriterien für die Peer-Review-Phase
  • Formelbasierte Berechnung der Gesamtpunktzahl
  • Manuelle Änderung der Punktvergabe durch die Lehrenden

Ablauf:

  • 60-minütige Präsentation mit unmittelbaren Rückfragemöglichkeiten
  • Optional: Nach 90 Minuten individuellem Ausprobieren 30-minütige Rückfragemöglichkeit im Plenum

Anmeldung mit Uni-Account bis spätestens 2 WERKTAGE vor Start des Online-Seminars!

Maximale Teilnehmendenzahl: 20 Personen, eine Anmeldung ist erforderlich

Referent: Dr. Pascal Fischer

Zur Anmeldung

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