Festival del Campus 2024: Por qué un saltamontes (no) es un insecto y por qué el «Minne» no es amor: un taller interactivo

Proyecto interdisciplinario de la fiesta del campus de las especialidades «Lingüística: semántica y lexicología del alto alemán moderno» y «Literatura alemana antigua» sobre el tema:

Por qué un saltamontes (no) es un insecto y el «Minne» no es amor.
La relevancia del significado de las palabras y la historia de los conceptos para los discursos políticos y literarios: un taller participativo.

«¡Langostas!» es un grito de alarma… o un insulto. Quien siente «minne» (en alto alemán medio) está enamorado… o mantiene un diálogo con Dios. Los significados de las palabras cambian a lo largo de la historia del uso lingüístico; los grupos sociales los recodifican para diferenciarse, o los actores del discurso político los «reinventan» deliberadamente. Actualmente, esto queda especialmente patente en el contexto de la elección de la «palabra prohibida del año», en la que se seleccionan regularmente cambios de significado o neologismos de relevancia política. Esto plantea la cuestión de hasta qué punto los hablantes son conscientes de estos desplazamientos de significado, reinterpretaciones o incluso de los fenómenos de cambio de significado progresivo, y si reflexionan sobre su propio uso del lenguaje. El cambio de significado desempeña un papel importante, especialmente en el ámbito del lenguaje político y en los textos literarios. En este último caso, la distancia histórica suele dar lugar a una mala interpretación de los textos y de las ideas y mentalidades que transmiten. En el primer caso, hay que decidir si determinados términos se dotan de un nuevo significado de forma intencionada o si el cambio de significado es el resultado de una transformación de las ideas y el sistema políticos que se refleja en el lenguaje.

En un taller participativo, los visitantes interesados de la fiesta del campus tendrán la oportunidad de reflexionar de forma interactiva y lúdica sobre su propio uso del lenguaje a partir de ejemplos seleccionados. Para ello, se recurre a una combinación de transmisión de conocimientos especializados, análisis lúdico de textos y palabras, y experimentación analítica con el uso propio del lenguaje y los conceptos. El objetivo es despertar en los participantes la conciencia sobre el poder, tanto político como poético, del lenguaje y de los fenómenos de cambio lingüístico correspondientes.

Personas participantes (áreas de especialización):

• David Bieseke (FB02, Literatura alemana antigua)
• Sarah Bley (FB02, Literatura alemana antigua)
• Maurice Bontemps (FB 02, proyecto de la DFG «El lenguaje en las teorías de la conspiración»)
• Vivien Donath (FB02, Literatura alemana antigua)
• Merle Hormann (FB02, Semántica y lexicología del alto alemán moderno)
• Jennifer Langer (FB02, Literatura alemana antigua)
• Michael Mecklenburg (FB02, Literatura alemana antigua)
• Hanna Poloschek (FB 02, proyecto de la DFG «El lenguaje en las teorías de la conspiración»)
• Christine Riess (FB02, Semántica y lexicología del alemán moderno)
• David Römer (FB02, Semántica y Lexicología del alemán moderno)
• Vanessa Sternath (FB02, Literatura alemana antigua)
• Lisa Maren Stöhr (FB 02, Literatura alemana antigua)