Oladjigbo Katchoni Georges Koba

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Instituts


Cluster de recherche

Partenariat dans la coopération au développement - Accès à la coopération au développement pour les groupes marginalisés


Superviseur

Prof. KADOUZA Padabô, Université de Kara


Titre du projet de doctorat

Gouvernance territoriale et genre : défis et perspectives au Burkina Faso et au Togo


Résumé

Cette étude intitulée : "Gouvernance territoriale et genre : enjeux et perspectives au Burkina Faso et au Togo", vise à analyser, dans une perspective de genre, les déterminants de la faible participation de certaines catégories sociales à la gouvernance territoriale et à en tirer quelques propositions utiles en vue de contribuer à assurer un développement territorial durable. Il convient de rappeler que face aux échecs récurrents des projets et programmes de développement, les acteurs de la mise en œuvre ont décidé de repenser leurs méthodes d'intervention. Cela a donné naissance au concept de grassroots development, dont le principe fondamental est la participation de toutes les couches socio-économiques de la population aux actions de développement. Il s'agissait essentiellement de mettre en place, par le biais d'un processus de décentralisation, des autorités et des institutions au niveau local pour assurer la planification et la mise en œuvre du développement local.

La faible participation de la population aux programmes de développement affecte les efforts de réduction de la pauvreté et pose la question du genre d'une manière plus cruciale. En effet, les femmes et d'autres groupes vulnérables tels que les personnes handicapées, les personnes âgées et les enfants n'ont pas voix au chapitre dans les projets de développement. Pour remédier à cette anomalie et pour répondre aux diverses incohérences dans la participation quantitative, divers outils d'analyse de genre sont en cours de développement en vue d'une analyse plus pertinente des besoins de ces différentes catégories sociales et de leur véritable prise en compte.

Au Togo, comme au Burkina Faso, la majorité des communes ont des Plans Communaux de Développement (PCD) qui comportent parfois des lacunes dues à la non maîtrise de certains concepts par les acteurs. Au Togo, d'une part, la répartition des rôles et des tâches entre les différents niveaux de l'administration publique n'a pas encore été décidée. D'autre part, les acteurs souffrent d'un manque de compréhension quant à la mise en œuvre de la décentralisation et de la déconcentration. Au Burkina Faso, ce sont essentiellement les difficultés liées à l'internalisation de certains nouveaux concepts, et les questions induites par la situation sécuritaire actuelle du pays, qui semblent être au centre des préoccupations de gouvernance.

La question principale de cette étude est formulée comme suit : Quels sont les défis et les perspectives liés au genre qui pourraient permettre une bonne gouvernance au Togo et au Burkina Faso ? L'objectif principal est d'analyser les modes de gouvernance territoriale selon le genre pour des perspectives de développement local.

Cette étude combinera plusieurs outils de collecte et sera menée de manière participative avec l'aide de toutes les parties prenantes de la décentralisation afin de produire des résultats pertinents et des propositions de solutions applicables aux deux territoires. Le principal résultat attendu est une analyse menant à la production de connaissances pratiques. De manière générale, une analyse des mises en œuvre du genre dans la gouvernance territoriale et des bénéfices qui peuvent en être tirés sera produite.


Contexte éducatif

  • 2020: Master en aménagement régional et gestion foncière à l'Institut panafricain pour le développement - Afrique de l'Ouest et Sahel (IPD-AOS) - Ouagadougou - Burkina Faso
  • 2019: Master en Genre, Population et Développement à l'Institut Pan-Africain pour le Développement en Afrique de l'Ouest et le Sahel (IPD-AOS) Ouagadougou - Burkina Faso
  • 2016: Diplôme d'Etat en Gestion du Développement Social, option : Développement Local Participatif à l'Ecole Nationale de Formation Sociale (Lomé-Togo)
  • 2011: Baccalauréat d'enseignement du troisième degré (BAC2) série A4, philosophie et lettre au Petit Séminaire st Pie X d'Agoè-nyivé (Lomé-Togo)

Expérience professionnelle

  • Actuellement: Je suis consultante indépendante pendant mon temps libre.
  • Novembre 2021 - décembre 2021: Chargée de projet "Contribution des femmes de foi au dialogue interreligieux et à la construction de la paix" avec le Réseau des femmes de foi pour la paix au Burkina Faso en partenariat avec OXFAM- Burkina Faso
  • Août 2021 - Octobre 2021: Chargée de projet "Plaidoyer axé sur les données pour l'éducation des filles en situation de crise en Afrique" avec l'Initiative panafricaine pour le bien-être des femmes (PWAWI) (travail à temps partiel)
  • Octobre 2020 - Octobre 2021: Chargé de projet et de formation à l'IPD-AOS
  • Janvier 2020 - février 2020: Formateur adjoint sur les modules "Méthodologie du diagnostic environnemental" et "Approche genre" à l'IPD-AOS.
  • Novembre 2019: Rapporteur au colloque sur la prise en compte du genre dans la résolution de la crise humanitaire au Burkina Faso.
  • Septembre 2018 - juin 2019: Participation à la deuxième année du Projet d'Appui aux Entreprises de l'Economie Sociale et Solidaire en Afrique (PA-EESSA) à l'IPD-AOS (Ouagadougou-Burkina Faso).

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