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La Summer School internazionale introduce le prospettive indigene nella formazione degli insegnanti
Dal 20 al 31 luglio 2026, il Centro per la formazione degli insegnanti (ZLB) dell’Università di Kassel organizza la Summer School internazionale “Learning for Change: Rethinking Teacher Education through Indigenous Perspectives”. La prima settimana della Summer School sarà organizzata in collaborazione con il Kassel Institute for Sustainability (KIS) dell’Università di Kassel. La Summer School è rivolta in particolare agli studenti dei corsi di laurea in scienze della formazione. Il programma prevede inoltre due eventi aperti al pubblico, ai quali studenti, docenti e interessati possono ancora iscriversi (per iscriversi).
In che modo la formazione degli insegnanti può integrare maggiormente la giustizia globale, la sostenibilità e le prospettive postcoloniali? Quali spunti offrono le forme di conoscenza e gli stili di vita indigeni per l’istruzione e la scuola? La Summer School internazionale affronta proprio queste domande.
Al centro dell’attenzione vi sono l’incontro internazionale, l’apprendimento dialogico e il confronto con le prospettive delle comunità indigene. I partecipanti avranno modo di approfondire i diversi significati e dibattiti relativi all’indigenità e si confronteranno con tematiche quali la lingua, i rapporti di potere, l’autorappresentazione, i diritti umani, l’attivismo climatico e l’educazione allo sviluppo sostenibile. La Summer School riunisce persone provenienti da diverse regioni del mondo, tra cui Argentina, Canada, Indonesia, Sudafrica, Guatemala, Austria e Germania.
Il programma combina contributi accademici, momenti di scambio ed elementi basati sull’esperienza. Si svolge nella prima settimana in collaborazione con il KIS e crea sinergie con gli studi sulla sostenibilità e il progetto didattico TORCH, che si occupa della trasformazione verso un insegnamento orientato alla sostenibilità.
Attraverso lo scambio diretto con rappresentanti delle comunità indigene ed esperti internazionali, gli studenti approfondiscono pratiche culturali, forme di conoscenza tradizionale, attivismo climatico e questioni relative ai diritti umani.
«La Summer School offre uno spazio di apprendimento speciale: gli studenti entrano in contatto con prospettive internazionali non solo a livello teorico, ma attraverso lo scambio diretto con attivisti e ricercatori indigeni provenienti da tutto il mondo. Per gli studenti di scienze della formazione, offre al contempo l’opportunità di confrontarsi in modo approfondito con questioni globali relative all’istruzione e alla sostenibilità e di ottenere il riconoscimento dei crediti formativi per questo corso nell’ambito del proprio percorso di studi», afferma la dott.ssa Ellen Christoforatou, direttrice del Centro per la formazione degli insegnanti (ZLB).
La Summer School è un’iniziativa congiunta del Kassel Institute for Sustainability (KIS) e del Centro per la formazione degli insegnanti (ZLB) dell’Università di Kassel. Essa riunisce due progetti finanziati con fondi esterni, ciascuno dei quali apporta le proprie priorità e i propri contesti di finanziamento: il contributo del KIS rientra nel progetto TORCH, finanziato dalla Fondazione per l’Innovazione nell’Insegnamento Universitario. Il contributo dello ZLB fa parte del progetto finanziato dal DAAD «CHANGES. Exploring Critical Sustainable Development Education from Global Perspectives», che ha sede presso il Centro per la formazione degli insegnanti ed è finanziato dal programma «Lehramt.International».
Anche chi non partecipa all’intera Summer School può seguire singoli appuntamenti del programma: è ancora possibile iscriversi a due eventi aperti al pubblico.
Lunedì 20 luglio 2026, alle ore 17, si terrà il discorso di apertura pubblico seguito da una discussione dal titolo «Education for Global Change – A Holistic Approach» con Jocelyn Joe-Strack, scienziata indigena dello Yukon, in Canada.
Giovedì 23 luglio 2026, alle ore 17:00, seguirà una tavola rotonda pubblica con rappresentanti di Survival International, vincitori del Right Livelihood Award, nonché rappresentanti delle Prime Nazioni Champagne e Aishihik, delle comunità Maasai e Maya.
Chi fosse interessato può trovare ulteriori informazioni sulla Summer School sul sito web del Centro per la formazione degli insegnanti (ZLB).