Max Frederic Remmert

Beruflicher Werdegang

seit Dezember 2023

Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe 1 (Prof. Dr. Hedda Bennewitz)

WiSe 2022/2023

Vertretung des Lehrdeputats (Band I, Band II, Schulische Musizierpraxis) der Professur für Popularmusik, Institut für Musik, Universität Kassel

WiSe 2021/2022

Wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Kassel (Prof. Dr. Hedda Bennewitz)

2021-2023

Lehraufträge am Institut für Musik, Universität Kassel

seit 2015

Selbstständigkeit als Musiker, Moderator, Musikproduzent und Tontechniker

2013-2014

Studentische Hilfskraft (Tutorien für Tonsatz und Gehörbildung) am Institut für Musik, Universität Kassel

2012-2013

Lehraufträge an der Joseph-von-Eichendorff-Schule, Kassel

2011-2015

Betreuung und Koordination internationaler Jugendgruppen im Preisträgerprogramm des Pädagogischen Austauschdienstes der KMK

Akademische Ausbildung

2023

Stipendiat der Universität Kassel (Exposé-Stipendium, bis Dezember 2023)

2020-2023

Studium Master of Arts Empirische Bildungsforschung an der Universität Kassel

2011-2020

Studium für das Gymnasiallehramt (Musik und Deutsch) an der Universität Kassel

• Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS)
• Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE, assoziierte Mitgliedschaft

Kurzbeiträge (Podcast)

Grabosch, A. & Remmert, M.F. (Moderation) (2025g). Wie politisch darf/kann/muss Schule sein?. Im Gespräch mit Eis, Andreas [Podcast-Episode]. In espresso – Der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft. Verfügbar unter: open.spotify.com/episode/5Q43CjRGzCkwsP5pqcOlZT

Grabosch, A. & Remmert, M.F. (Moderation) (2025f). Lehrer:innenbilder. Im Gespräch mit Matthes, Dominique [Podcast-Episode]. In espresso – Der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft. Verfügbar unter: open.spotify.com/episode/5ZFuMI5wl2FWkSVGyCFq1H

Grabosch, A. & Remmert, M.F. (Moderation) (2025e). Pädagogische Beziehungen. Im Gespräch mit Fischer, Natalie [Podcast-Episode]. In espresso – Der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft. Verfügbar unter: open.spotify.com/episode/1b4BGeV1Y50ynIunSkENYT

Grabosch, A. & Remmert, M.F. (Moderation) (2025d). Schule und Familie. Im Gespräch mit Bräu, Karin [Podcast-Episode]. In espresso – Der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft. Verfügbar unter:
open.spotify.com/episode/0IYoZGrrMf1At4VWZDhZta

Grabosch, A. & Remmert, M.F. (Moderation) (2025c). Habitus und Schule. Im Gespräch mit Kramer, Rolf-Torsten [Podcast-Episode]. In espresso – Der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft. Verfügbar unter:
open.spotify.com/episode/2jwJKaPQ5f9SyK5EKrHXvl

Grabosch, A. & Remmert, M.F. (Moderation) (2025b). Was ist eine gute Lehrperson? Im Gespräch mit Terhart, Ewald [Podcast-Episode]. In espresso – Der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft. Verfügbar unter:
open.spotify.com/episode/3coUbaRZtdrxSxlZXuqcJt

Grabosch, A. & Remmert, M.F. (Moderation) (2025a). Schule in der Migrationsgesellschaft. Im Gespräch mit Hummrich, Merle [Podcast-Episode]. In espresso – Der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft. Verfügbar unter:
open.spotify.com/episode/3uZPnjW2fK5nZLuWQLIEqH

Grabosch, A. & Remmert, M.F. (Moderation) (2024e). Was ist Bildung?. Im Gespräch mit Mayer, Ralf [Podcast-Episode]. In espresso – Der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft. Verfügbar unter:
open.spotify.com/episode/1J9FyYw6UYhCQwQ6CzvRo3

Grabosch, A. & Remmert, M.F. (Moderation) (2024d). Wie werden Schulen besser? Im Gespräch mit Pauling, Sven [Podcast-Episode]. In espresso – Der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft. Verfügbar unter:
open.spotify.com/episode/4PvRsfKteNcP9Tx4jNRTyw

Grabosch, A. & Remmert, M.F. (Moderation) (2024c). Lehrer:innenmangel - Und nun?. Im Gespräch mit Gollub, Patrick [Podcast-Episode]. In espresso – Der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft. Verfügbar unter:
open.spotify.com/episode/7iM8rVH8JNZQZo7cH8uDrA

Grabosch, A. & Remmert, M.F. (Moderation) (2024b). Was bringt Inklusion?. Im Gespräch mit Blasse, Nina [Podcast-Episode]. In espresso – Der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft. Verfügbar unter:
open.spotify.com/episode/5PxTaRYPRkjUfURo7G7chB

Grabosch, A. & Remmert, M.F. (Moderation) (2024a). Wie demokratisch ist eigentlich Schule? Im Gespräch mit Rohstock, Anne [Podcast-Episode]. In espresso – Der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft. Verfügbar unter:
open.spotify.com/episode/6mU9xFv0M0f89s5LH0KZsc

Vorträge und Moderationen

Remmert, M.F. (Moderation) (2025). Kasseler Schulgespräche – Schulfoschung meets Schulpraxis. Wie politisch kann/soll/muss Schule sein? Universität Kassel, 25.11.2025.

Remmert, M.F. (2025). Wenn Lehrer*innen und Eltern Beziehungen gestalten – Modi (pädagogischer) Beziehungen am Elternsprechtag. Jahrestagung der Kommission für Professionsforschung und Lehrer:innenbildung. „Pädagogische Beziehungen“, Universität Kassel, 17.09.-19.09.25. 

Remmert, M.F. (Moderation) (2025). Kasseler Schulgespräche – Schulfoschung meets Schulpraxis. Von der Tafel zu Technologie: KI in Unterricht und Schule. Universität Kassel, 28.01.2025.

Remmert, M.F. (Moderation) (2024). Kasseler Schulgespräche – Schulfoschung meets Schulpraxis. Hausaufgaben: Lästige Pflicht oder notwendiges Übel?. Universität Kassel, 07.05.2024.