Priscilla Achaa-Amankwaa
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachgebiet Psychologische Diagnostik
- Telefon
- +49 561 804-3286
- Priscilla.achaa[at]uni-kassel[dot]de
- Standort
- Holländische Straße 36-38
34127 Kassel
- Raum
- Holländische 36-38, Raum 3303
Akademischer Werdegang
| Seit 05/2022 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Fachgebiet Psy. Diagnostik, Universität Kassel |
01/2022 - 04/2022 | Interdisciplinary Studies, Capilano University, North Vancouver, Kanada |
| 03/2022 | Master in Psychologie (M.Sc.), Universität Kassel |
| 09/2019 | Bachelor in Psychologie (B.Sc.), Universität Kassel |
Berufliche Tätigkeiten
| 04/2020 - 12/2021 | Studentische Hilfskraft am Fachgebiet für Psychologische Diagnostik, Universität Kassel |
| 03/2021 - 05/2021 | Praktikum Unternehmensberatung mit Schwerpunkt im Kompetenz- und Persönlichkeitsassessment, Saville & Holdsworth (Deutschland) GmbH – Frankfurt |
| 06/2019 - 03/2020 | Studentische Hilfskraft am Fachgebiet für Public Management, Universität Kassel |
Auszeichnungen und Preise
| 09/2023 | ZPID Preis für eine herausragende Masterarbeit in der psychologischen Diagnostik |
- Messung sprachlicher Fähigkeiten
- Anwendung von ML-Algorithmen und Metaheuristiken in der Persönlichkeits- und Leistungsmessung
- Kognitive Leistungen im Entwicklungsverlauf
Preprints
- Achaa-Amankwaa, P., Walter, J., & Schroeders, U. (2026, April 6). Wordle – A Game-Based Assessment of Verbal Ability? PsyArXiv. https://osf.io/preprints/psyarxiv/pa89m_v4
- Achaa-Amankwaa, P., Hommel, B. E., Robitzsch, A., Schipolowski, S., & Schroeders, U. (2026, March 20). Predicting item difficulties in C-tests using linguistic features and transformer-based language models. PsyArXiv. https://doi.org/10.31234/osf.io/s9n7q_v1
- Schroeders, U., Achaa-Amankwaa, P., & Wilhelm, O. (2026, March 11). Echoes of division: Public-events knowledge reveals cohort-dependent East-West socialization in Germany.
- Achaa-Amankwaa, P., Walter, J., Hübner, V., Hübner, P., & Schroeders, U. (2025, November 6). Modeling item difficulty in large-scale game-based language assessment. PsyArXiv. https://doi.org/10.31234/osf.io/dxybj_v1
- Schroeders, U., Achaa-Amankwaa, P., Walter, J., Endlich, D., Hasselhorn, M., Golle, J., & Goecke, B. (2025, May 29). PINGUIN – Assessing elementary students’ initial competencies. PsyArXiv. https://doi.org/10.31234/osf.io/2xq3d_v1
Peer-reviewed articles
- Schroeders, U., & Achaa-Amankwaa, P. (2026). Developing NOVA – A Next-Generation Open Vocabulary Assessment. European Journal of Psychological Assessment. Advance online publication. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000937
- Achaa-Amankwaa, P., Trautwein, T., Lenhard, W., & Schroeders, U. (2025). Balancing between categorical and dimensional assessment in short-scale construction using Ant Colony Optimization. European Journal of Psychological Assessment. Advance online publication. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000892
- Achaa-Amankwaa, P., Steger, D., Wilhelm, O., & Schroeders, U. (2024). Public events knowledge in an age-heterogeneous sample: Reminiscence bump or bummer? Psychology and Aging, 39(1), 72–87. https://doi.org/10.1037/pag0000786
- Achaa-Amankwaa, P., Kushnereva, E., Miksch, H., Stumme., J., Heim, S., & Ebersbach, M. (2023). Multilingualism is associated with small task-specific advantages in cognitive performance of older adults. Scientific Reports, 13, Article 16912. https://doi.org/10.1038/s41598-023-43961-7
- Achaa-Amankwaa, P., Olaru, G., & Schroeders, U. (2021). Coffee or tea? Examining cross-cultural differences in personality nuances across former colonies of the British Empire. European Journal of Personality, 35(3), 383–397. https://doi.org/10.1177/0890207020962327