Lehre

Lehre Wintersemester 2020/21

• Digital History und Online-Angebote für Historiker*innen (MA, L3)

Lehre Wintersemester 2019/20

• Historisches Propädeutikum I (L2, L3)
• Historisches Propädeutikum II (L2, L3)

Lehre Sommersemester 2019

• Wie lässt sich die Geschichte der Dekolonisierung schreiben? (BA, L2, L3) 

Lehre Wintersemester 2018/19

• Historisches Propädeutikum I (L2, L3)
• Historisches Propädeutikum II (L2, L3)

Lehre Sommersemester 2018

• Die Lebensreformbewegung am Beispiel Loheland (BA, L2, L3)

Lehre Wintersemester 2017/18

• Historisches Propädeutikum I (L2, L3)
• Historisches Propädeutikum II (L2, L3)

Lehre Sommersemester 2017

• Entwicklungspolitik als historisches Forschungsfeld (BA, L2, L3)

Lehre Wintersemester 2016/17

• Historisches Propädeutikum zu „Erfahrung der Diktatur“ (BA, L2, L3)

Lehre Sommersemester 2016

• Kolonialsoldaten (BA, L2, L3)

Lehre Wintersemester 2015/16

• Deutsch-deutsche Geschichte in den langen 1950er Jahren (BA, L2, L3)
• Historisches Propädeutikum zu „Deutsch-deutsche Geschichte in den langen 1950er Jahren“ (BA, L2, L3)

Lehre Sommersemester 2015

• Die Bewegung Blockfreier Staaten. Eine Geschichte des Kalten Krieges (BA, L2, L3)

Lehre Wintersemester 2014/15

• Historisches Propädeutikum (zu „Deutsche Wissenschaftler im Ersten Weltkrieg“) (BA, L2, L3)
• Historisches Propädeutikum (zu „Was ist Globalgeschichte?“) (Ba, L2, L3)