Sascha Creutzburg

Kontakt:
eMail:s.creutzburg(at)uni-kassel.de
Tel.: +49 (0) 561 ? 804 4486
Fax: +49 (0) 561 ? 804 4340
Raum: 186 (Heinrich-Plett-Str. 40; AVZ)
Sprechstunde: Mittwoch 10.00 ? 11.00 Uhr

Anschrift:
Universität Kassel
Institut für Sport und Sportwissenschaft
Heinrich-Plett-Str. 40
34132 Kassel

> Publikationen

Lebenslauf

Geboren 1977 in Berlin-Friedrichshain.

Seit März 2009 wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich ?Erziehung und Unterricht? am Institut für Sport und Sportwissenschaft der Universität Kassel.
Von 1998 bis 2005 Studium der Sportwissenschaften, Kommunikations- und Medienwissenschaften sowie Erziehungswissenschaften an der Universität Leipzig. Magisterarbeit zum Thema ?Das Verhältnis zwischen Sport, Journalismus und Sport-Öffentlichkeitsarbeit. Ein intersystemischer Vergleich in Anwendung des Intereffikationsmodells. Eine Fallstudie des Raumes Leipzig.? Erlangen des Grades Magister Artium (1,7).

1997 Abitur am Georg-Christoph-Lichtenberg Gymnasium in Berlin.

Arbeits-/Forschungsschwerpunkte

Schulentwicklung, Qualitätsentwicklung und Schulprogrammarbeit
Pädagogik des Nachwuchsleistungssport
Theorie und Praxis der Ausdauersportarten

Aktuelle Forschungsprojekte

Qualitätsentwicklung an Partnerschulen des Leistungssports in Hessen (01/2010 ? 12/2012; gefördert durch HKM und LSB)

Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid (Universität Kassel)

Weitere Qualifikationen

Trainer B im Radsport (Straße)

Übungsleiter im Skilanglauf

Lehrtätigkeit

SoSe 2009:	?Bewegte Kindheit ? Entwicklung und Erziehung im Kindesalter? (Theorie, mit Prof. Dr. Volker Scheid) ?Erlernen, Erweitern der Techniken im Inline-Skaten? (Theorie & Praxis)
WiSe 2009/10:	?Grundlagen und Methoden des sportwissenschaftlichen Arbeitens?(Theorie) ?Eislaufen? (Praxis) ?Verbesserung der Ausdauerleistung durch Skilanglaufen und Orientierungslaufen; WS 09/10: Erlernen, Erweitern und Perfektionieren der Skilanglauftechniken? (Theorie & Praxis)
SoSe 2010:	?Schulentwicklung und Schulprogrammarbeit? (eLearning-Seminar) ?Erfahren von Leistung und Gesundheit im Radsport? (Theorie & Praxis) ?Erlernen, Erweitern der Techniken im Inline-Skaten? (Theorie & Praxis)