Experimento con alumnos: La RMF en comparación con los métodos convencionales de renaturalización en la región de Kassel (escuela primaria Hupfeld, Albert-Schweitzer-Schule Kassel, Waldschule, Amt für Schule und Bildung Stadt Kassel, Umwelt- und Gartenamt).

¿Qué nuevas oportunidades podemos crear para que los alumnos aprendan la importancia del bosque y de los ciclos naturales? Un subproyecto en el que colaboran la Escuela Albert Schweitzer de Kassel, la escuela primaria de Hupfeld, la escuela forestal, la ciudad de Kassel y el equipo de proyectos del Centro de Formación del Profesorado pretende dar respuesta a esta pregunta. Se ha creado un espacio de experimentación en el bosque de Eichenhutewald, en el Dönche. Aquí, los niños y jóvenes tienen la oportunidad de poner manos a la obra y comparar el método de renaturalización utilizado en el norte de Hesse con el método internacional de la FMNR.

El proyecto comenzó con una excursión a la escuela forestal, donde los niños de la ciudad, que a menudo conocen poco el bosque, tuvieron la oportunidad de experimentarlo con todos sus sentidos. De vuelta a la escuela, profundizaron sus conocimientos sobre las interrelaciones en la naturaleza. También se habló del impacto del cambio climático. Los alumnos también aprendieron sobre los distintos tipos de bosque, incluido el bosque de Hutewald, que se explicó mediante fotos e imágenes. A continuación, los niños y jóvenes tuvieron la oportunidad de explorar el método de la RMF utilizando material cinematográfico y textos apropiados para su edad.

El 21 de marzo de 2024, Día del Bosque, todos los socios de la cooperación se reunieron en el Eichehutewald. Allí, los alumnos cercaron cuatro parcelas junto con sus profesores y el personal de la oficina de horticultura de la ciudad de Kassel. En dos parcelas, los alumnos están probando el método clásico centroeuropeo de renaturalización de bosques, y en las otras dos, el método de la RMF. Este ensayo será supervisado y documentado permanentemente por las escuelas.

Las parcelas de ensayo pueden visitarse aquí: https://maps.app.goo.gl/Q7E3zHTRPnN2ELhm9