Información general
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Descripción del proyecto
Desde el semestre de invierno 2014/2015, la Universidad de Kassel se encarga de probar un semestre práctico en el marco de un proyecto piloto en las dos titulaciones de Magisterio de Primaria (L1) y Magisterio de Secundaria (L2).
El programa piloto del semestre práctico introducido en la Ley de Formación del Profesorado de Hesse ofrece a los estudiantes una "visión del trabajo de los profesores como gestores" (HLbG §19 (1)) y debería permitirles reflexionar continuamente sobre su aptitud y su propio papel como profesores.
En comparación con las demás universidades participantes en el ensayo, la aplicación del semestre de prácticas en el proyecto piloto de la Universidad de Kassel se caracteriza por la supervisión de estudiantes de dos carreras y la integración satisfactoria de formadores de la segunda fase de formación desde el principio. De este modo se garantiza una supervisión y formación de alta calidad desde la primera fase práctica.
Con la participación del profesorado que supervisa a los estudiantes en la escuela, la Universidad de Kassel proporciona apoyo académico para el programa piloto del semestre práctico. Además, se siguen desarrollando y aplicando medidas de cualificación específicas e interdisciplinares para profesores y tutores con respecto a las necesidades actuales.
Paralelamente a estas tareas, los componentes del estudio práctico escolar para el grado de magisterio en escuelas de gramática (L3) y el grado de magisterio en escuelas de formación profesional (L4) continuarán en su forma anterior como estudios prácticos escolares I y II.
El semestre práctico tiene lugar en el segundo año de estudios (tercer o cuarto semestre) y combina cursos de ciencias de la educación y didáctica con estudios escolares prácticos iniciales, en los que los estudiantes pasan una fase compacta de cinco semanas y una fase larga en una escuela durante el semestre. Éstas van acompañadas de un seminario preparatorio, un seminario de acompañamiento y un seminario de evaluación, así como de cursos universitarios de acompañamiento.