El Gekko hace escuela
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La Escuela de Doctorado de Humanidades y Estudios Culturales (GeKKo) de la Universidad de Kassel organiza actualmente un acto titulado "GeKKo macht Schule". Nuestro objetivo es hacer accesible la investigación actual de los campos de la lingüística alemana y los estudios literarios, la filosofía, los estudios románicos, los estudios ingleses y la teología principalmente a los estudiantes de secundaria y bachillerato, y mostrar una relación de los contenidos científicos -que a menudo suenan muy "alejados de la realidad"- con la realidad de la vida: de forma vívida, comunicativa, tópica y emocionante. La investigación no es exclusivamente teórica, sino que puede experimentarse en la práctica.
El formato de la actividad es tan variable y amplio como el contenido y puede adaptarse a las necesidades de cada situación docente previa consulta con los profesores: Por nuestra parte, son posibles las conferencias con un alto porcentaje de interacción o debate, el trabajo en pequeños grupos o incluso los proyectos de un día (posiblemente como parte de una semana de proyectos).
Temáticamente, los contenidos pueden integrarse en diferentes contextos de los planes de estudios. Por ejemplo, una contribución filosófica sobre las capacidades cognitivas de los animales puede integrarse tanto como punto de partida para consideraciones morales en las clases de ética como bajo auspicios antropológicos en las clases de religión. El tema del "lenguaje juvenil" puede ser tan fructífero en las clases de alemán desde un punto de vista lingüístico como en las de política desde una perspectiva cultural juvenil. Para una descripción detallada de nuestros proyectos, consulte nuestra página web.
Preguntas generales sobre el proyecto: gekkofb2[at]uni-kassel[dot]de (Miriam Langlotz)
Para preguntas sobre las ofertas individuales de enseñanza, diríjase a la dirección indicada en la breve descripción.
Estamos abiertos a las sugerencias de los centros escolares y encantados de responder a cualquier pregunta.
Oportunidades de enseñanza:
El negocio de la literatura
Aplicación: Anna-Carina Meywirth
(Estudios literarios alemanes modernos)
Palabras clave: Libros, literatura, medios de comunicación, economía, publicidad, editor, autor, bestseller
Duración: 90 minutos
Material necesario: Beamer, ordenador portátil, ejemplares
¿Cómo llegan los libros a las listas de los más vendidos?
¿Quién decide lo que aparece en los escaparates de las librerías? ¿Cuánto cuesta y quién lo paga? En el negocio literario, nada se deja al azar. Para responder a estas preguntas y aclarar qué es realmente el "negocio literario", tenemos que examinar más de cerca la complicada interacción entre autores, editores y medios de comunicación. En pequeños equipos de detectives, tenemos que desvelar qué ocurre en las ferias del libro, por ejemplo, o por qué cada uno de nosotros cae en los ingeniosos mecanismos de venta del comercio del libro o de Internet.
Humanos y otros animales
Aplicación: Martin Böhnert
(Filosofía teórica)
Palabras clave: cognición animal, pensamiento, antropología, interdisciplinariedad, comportamiento, epistemología
Duración: 90 minutos
Materiales necesarios: Beamer, ordenador portátil (PowerPoint), altavoces
¿Qué es el ser humano? ¿Qué distingue al ser humano de los animales? ¿Pueden pensar los animales? Partiendo de respuestas inicialmente intuitivas a estas preguntas, intentaremos estructurarlas y sistematizarlas mediante un esbozo de posiciones filosóficas. Posteriormente, se debatirán y reflexionarán críticamente en una conversación a partir de estudios actuales de biología del comportamiento (en forma de vídeos cortos, en parte en inglés). En última instancia, también se plantea la cuestión de cómo sabemos realmente lo que creemos saber aquí. ¿Y es todo esto una cuestión filosófica?
Por un lado, el objetivo de la contribución orientada a la conversación es conocer mejor las capacidades cognitivas de los animales y reflexionar sobre las distintas demarcaciones entre humanos y animales. Por otro lado, también se pretende ofrecer una breve visión de (algunos de) los métodos de trabajo de la filosofía: Desde afinar preguntas, pasando por profundizar en la comprensión de ciertos conceptos como "pensamiento" o "lenguaje", hasta reflexionar sobre lo que realmente llamamos "conocimiento" y cómo lo adquirimos.
El artículo ofrece puntos de contacto en el contexto de la discusión sobre diferentes imágenes del hombre (religión), consideraciones preliminares sobre convenciones éticas (ética, filosofía), pero también fundamentalmente un enfoque interdisciplinario entre las humanidades y las ciencias naturales (biología).
Los que hablan de asesinos en serie siempre hablan también de ellos mismos
Aplicación: Paul Reszke
(Lingüística alemana)
Palabras clave: Lenguaje - pensamiento - actuación, reflexión sobre el lenguaje, reflexión y análisis de los medios de comunicación, lenguaje y violencia, constructivismo
Duración: 45 minutos (conferencia y debate) o 90 minutos (conferencia, análisis conjunto y debate)
Material necesario: Beamer, ordenador portátil (PowerPoint) - también se puede traer
Después de cada alboroto escolar, surge la pregunta: ¿Cómo ha podido ocurrir? Las respuestas son tan variadas como las personas que las responden. Pero, ¿de dónde sacan sus conocimientos, de dónde los sacan los expertos, de dónde los sacan los demás? ¿Qué influencia tienen los medios de comunicación en nuestro pensamiento y, sobre todo, en la forma en que la sociedad aborda este fenómeno? ¿Qué significa realmente "Amok", quién acuñó esta palabra y cuándo, y cómo ha cambiado?
El artículo mostrará cómo un análisis detallado y diverso de los textos también agudiza nuestra visión de la sociedad y sus acciones: ¿Qué leyes se aprueban y por qué? ¿A quién se considera experto "" en un tema? ¿Qué periódicos informan sobre el fenómeno? También se mostrarán métodos de trabajo típicos de la lingüística orientada a los estudios culturales.
La contribución ofrece puntos de contacto en el contexto de la discusión de diferentes imágenes del hombre (ética), así como reflexiones sobre la interacción del lenguaje, el pensamiento y la acción (filosofía, alemán). Los contenidos se debatirán y adaptarán en función del nivel escolar: Ante todo, se trata del lenguaje, no de desbocarse.
Noticias
Reuniones previstas de GeKKo en Hofgeismar:
SoSe 2020:
No aplicable
WiSe 20/21:
16/17 octubre 2020
Semestre de verano 2021:
23/24 abril 2021