Lehre und Forschung im Fachgebiet sind vom Anspruch geleitet, Menschen dazu zu befähigen, Gesellschaft mitzugestalten. Politische Bildung zielt deshalb darauf ab, bestehende gesellschaftliche Kräfteverhältnisse zu verstehen und verändernd in diese eingreifen zu können.

Im Sinne einer menschenrechtsorientierten Bildung geht es darum, demokratische, nachhaltige und inklusive gesellschaftliche Verhältnisse zu stärken. In Lehre und Forschung werden zu diesem Zweck Bildungskonzepte wie Demokratiebildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), transformative Bildung sowie inklusive Bildung analysiert und weiterentwickelt.