Das Institut für Berufsbildung verabschiedet seine geschätzte Kollegin Dr. Juliane Dieterich in den Ruhestand und würdigt ihr langjähriges Wirken als Leiterin des Sachgebiets Berufspädagogik mit Schwerpunkt Pflege und Gesundheit.

Die gebürtige Heidelbergerin begann ihre berufliche Laufbahn mit einer Ausbildung zur Krankenpflegerin an den Städtischen Kliniken Kassel. Nach anfänglicher Beschäftigung auf einer HNO-Station verlagerte sie ihren beruflichen Schwerpunkt schrittweise in die Lehre und war als Lehrkraft für Pflegeberufe sowie als freiberufliche Dozentin im Gesundheitswesen tätig. Anschließend professionalisierte sie sich mit einem Studium der Pflegewissenschaft und Pflegepädagogik an der Humboldt-Universität zu Berlin, welches sie 2003 erfolgreich als Diplompädagogin abschloss. Im Jahr 2005 trat Frau Juliane Dieterich dann Ihre Stelle als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Kassel an und promovierte sich 2008 mit einer Arbeit zum Thema “Handlungskompetenz als neue Zieldimension in der Krankenpflegeausbildung - Programmatische Relevanz und praktische Auslegung in Landeslehrplänen” zur Dr.in. phil.

Zu ihren Aufgaben zählten unter anderem die Lehre im erziehungswissenschaftlichen Kernstudium und im Nebenfach Betriebliche Personal- und Organisationsentwicklung (BPO) sowie insbesondere in der Didaktik der Gesundheitsberufe, die Betreuung und Koordination schulpraktischer Studien und die Koordination des kooperativen Masterstudiengangs “Berufspädagogik Gesundheit”. Darüber hinaus engagierte sie sich in verschiedenen Projekten und übernahm hochschulexterne Funktionen. In besonderer Weise wirkte sie in Ihrer Position als zentrales Bindeglied im kooperativen Studiengang “Berufspädagogik Gesundheit ” zwischen der Universität Kassel und der Hochschule Fulda.

Das Institut für Berufsbildung bedankt sich bei Juliane Dieterich für ihre herausragende Arbeit, ihr großes Engagement und ihre langjährige Verbundenheit. Für ihren neuen Lebensabschnitt wünscht das Institut alles Gute, Gesundheit und Zeit für persönliche Projekte.