Estudios y docencia

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Incorporación de «Safe Sport» en la enseñanza

El tema del «deporte seguro», así como la prevención de la violencia interpersonal y, en particular, de la violencia sexual, llevan varios años integrados en diferentes asignaturas y formatos de estudio del Instituto de Deporte y Ciencias del Deporte. El tratamiento de estos temas se realiza tanto desde un enfoque teórico e interdisciplinar como orientado a la práctica, con referencia concreta a diversos ámbitos de actuación del deporte. El objetivo a largo plazo es establecer un tratamiento obligatorio de este tema en el marco de la formación del profesorado de educación física.

Resumen de las asignaturas y los formatos de enseñanza:

Género, coeducación y situaciones delicadas en la clase de educación física (Dra. Frauke Mutschall):
Abordar temas como el contacto físico, la vergüenza y la humillación en la enseñanza escolar y en la clase de educación física, así como un análisis en profundidad del género y la coeducación en el deporte.

Introducción a la psicología y la sociología del deporte (Dra. Julia Limmeroth): transmisión de perspectivas fundamentales sobre la violencia interpersonal y su prevención en el deporte.

«Safe Sport» en los deportes de nieve (Dr. Andreas Albert y Dra. Julia Limmeroth): Abordaje de la prevención y la protección en las clases de esquí alpino y snowboard en el marco de un módulo optativo obligatorio.

Violencia sexual en el deporte: perspectivas interdisciplinarias (Dra. Julia Limmeroth): integración del tema en un ciclo de actos públicos (junto con la Dra. Lisa Claußen y la Dra. Claudia Braun) y un seminario interdisciplinario en colaboración con el departamento de Sociología.

Prevención de la violencia interpersonal, con especial atención a la violencia sexual en el deporte (Debar Marf y la Dra. Julia Limmeroth): análisis en profundidad de los enfoques de prevención y las medidas de protección, complementado con talleres obligatorios como parte de los requisitos del curso.

Prevención de la violencia interpersonal y desarrollo de estrategias de protección (Dra. Julia Limmeroth): reflexión orientada a la práctica en el marco de un formato de aprendizaje-servicio en colaboración con la asociación Sportjugend Kassel.

Heterogeneidad, discriminación y violencia en la educación física (Debar Marf y Sebastian Brandenstein): análisis de las diferentes formas de discriminación y violencia, así como de su importancia para una educación física segura e inclusiva.

Las distintas ofertas formativas ponen de manifiesto que el «Safe Sport» no se limita a eventos concretos, sino que se integra en la formación desde diversas perspectivas especializadas y con distintos enfoques didácticos. El objetivo es sensibilizar a los estudiantes sobre los riesgos y las infracciones de los límites, reforzar su capacidad de actuación en materia de prevención e intervención y prepararlos para participar en la creación de espacios deportivos y de actividad física seguros.

Aquí puedes consultar el comunicado de prensa «La formación en competencias para la prevención de la violencia como componente obligatorio de la formación del profesorado»