Études et enseignement

The content on this page was translated automatically.

Intégration du programme « Safe Sport » dans l'enseignement

Le thème du « Safe Sport » ainsi que la prévention de la violence interpersonnelle, et en particulier de la violence sexuelle, sont intégrés depuis plusieurs années dans divers cours et programmes d’études de l’Institut des sports et des sciences du sport. Cette réflexion s'inscrit à la fois dans une approche théorique et interdisciplinaire, mais aussi dans une perspective pratique, en lien direct avec différents domaines d'action du sport. L'objectif à long terme est d'instaurer une réflexion obligatoire sur ce thème dans le cadre de la formation des professeurs d'éducation physique.

Aperçu des cours et des formats pédagogiques

  • Genre, mixité et situations délicates dans l’éducation physique (Dr Frauke Mutschall) : abord des thèmes du contact physique, de la pudeur et de l’humiliation dans l’enseignement scolaire et l’éducation physique, ainsi qu’une réflexion approfondie sur le genre et la mixité dans le sport.
  • Violence sexualisée dans le sport – perspectives interdisciplinaires (Dr Julia Limmeroth) : intégration du thème dans une série de manifestations publiques (en collaboration avec le Dr Lisa Claußen et le Dr Claudia Braun) et un séminaire interdisciplinaire en collaboration avec le département de sociologie.
  • Prévention de la violence interpersonnelle et élaboration de concepts de protection (Dr Julia Limmeroth) : réflexion axée sur la pratique dans le cadre d’un format d’apprentissage par le service, en coopération avec l’association Sportjugend Kassel.
  • Introduction à la psychologie du sport et à la sociologie du sport (Dr Julia Limmeroth) : présentation des perspectives fondamentales sur la violence interpersonnelle et sa prévention dans le sport.
  • Prévention de la violence interpersonnelle, avec un accent particulier sur la violence à caractère sexuel dans le sport (Debar Mard et Dr Julia Limmeroth) : étude approfondie des approches de prévention et des mesures de protection, complétée par des ateliers obligatoires comptant pour les crédits universitaires.
  • Hétérogénéité, discrimination et violence dans l’éducation physique (Debar Marf et Sebastian Brandenstein) : analyse des différentes formes de discrimination et de violence ainsi que de leur importance pour une éducation physique sûre et inclusive.
  • « Safe Sport » dans les sports de neige (Dr Andreas Albert et Dr Julia Limmeroth) : abord des thèmes de la prévention et de la protection dans l’enseignement du ski alpin et du snowboard dans le cadre d’un module obligatoire à option.

Les différentes offres pédagogiques montrent clairement que le « Safe Sport » ne se limite pas à des événements ponctuels, mais qu’il est intégré à la formation à partir de différentes perspectives disciplinaires et selon diverses approches didactiques. L’objectif est de sensibiliser les étudiants aux risques et aux transgressions des limites, de renforcer leurs compétences en matière de prévention et d’intervention, et de les préparer à contribuer à la création d’espaces sportifs et d’activité physique sûrs.