Les portfolios dans la formation des enseignants
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Le portfolio est une forme de preuve de performance. Dans le cadre de la formation des enseignants, les portfolios peuvent être utilisés comme preuves pour la documentation, la présentation, la réflexion et l'évaluation de différentes prestations et des progrès d'apprentissage individuels. Le portfolio créé par les apprenants est constamment enrichi au cours de périodes de temps ou d'apprentissage données (séminaire, études, phase pratique) et documente leurs expériences et compétences dans différents domaines. Dans la pratique, il existe différents portfolios qui peuvent avoir différents objectifs, par exemple des portfolios d'apprentissage ou des portfolios de compétences.
Il peut s'agir, par exemple, d'un portfolio de formation dans lequel sont rassemblés des contenus qui se rapportent à une seule formation (séminaire, cours magistral). Ou encore le portefeuille d'études global qui s'étend sur l'ensemble des études. Pour la gestion de leur ePortfolio, les étudiants peuvent Mahara et/ou Moodle Utiliser le portail.