Meldung

23.01.2020 15:50

Handbuchartikel zu wissenschaftlicher Weiterbildung von Christian Schmid und Uwe Wilkesmann

In ihrem Beitrag entwickeln die Autoren ein praxistheoretisch fundiertes und interaktionstheoretisch angereichertes Rahmenmodell der Governance wissenschaftlicher Weiterbildung.

Schmid, Christian Johann und Wilkesmann, Uwe (2020). “Eine praxistheoretische Fundierung der Governance wissenschaftlicher Weiterbildung.” In Handbuch Wissenschaftliche Weiterbildung, herausgegeben von Wolfgang Jütte and Matthias Rohs. S. 215–233. Wiesbaden: Springer VS.