Academia Infantil: Religiones del mundo en diálogo

El objetivo de la academia infantil es facilitar encuentros interreligiosos e interculturales, reforzando así las habilidades sociales de los niños, como la empatía, la comprensión y el aprecio, además de impartirles conocimientos religiosos. 

Mi labor docente e investigadora se centra en el aprendizaje interreligioso. Gracias a mi programa de formación de profesores y al tiempo que pasé enseñando en escuelas, pude experimentar de primera mano la vida escolar cotidiana. Cuando observaba a mis alumnos de esta manera, veía DIVERSIDAD. No me refiero sólo a que sean únicos, todos y cada uno de ellos. Con diversidad me refiero también a las diferentes culturas, religiones, constelaciones familiares, círculos de amigos y muchas otras cosas que caracterizan a los niños.

En mi opinión, nuestra tarea como profesores debería ser prepararnos lo mejor posible para poder hacer justicia a los niños en esta diversidad y fortalecerles en su yo. Aquí es donde veo la gran importancia del aprendizaje interreligioso.

La Academia de los Niños está dando el paso adecuado en el momento adecuado y en la dirección adecuada.

Es un proyecto cercano a mi corazón y, gracias al compromiso de los alumnos y colaboradores, tiene la oportunidad de cambiar y crecer de nuevo.

Espero que las Academias de los Niños - Religiones del Mundo en Diálogo sigan siendo maravillosas y llenas de acontecimientos.

Saludos cordiales

Katharina Gaida

Cada año, estudiantes de la Universidad de Kassel diseñan talleres para la Academia Infantil y, al mismo tiempo, asisten a un seminario de acompañamiento como parte de sus estudios. Los estudiantes forman un grupo de aprendizaje multirreligioso y multicultural. De ello se encarga, entre otras cosas, la posibilidad de "competencias clave aditivas". 

Tim Krüger, Saskia Romeis y Judith Sturm acompañaron y apoyaron activamente a la Academia Infantil en el semestre de verano de 2019 como parte del proyecto de doctorado de Katharina Gaida. ¡Muchas gracias!

Hola, me llamo Rokaya.
Para mí, la Academia Infantil combina dos cosas que me apasionan: apoyar a los niños con juegos y diversión y el diálogo interreligioso.
Soy responsable de la organización, lo que significa que acompaño a los grupos durante toda la semana y apoyo a Katharina.
Junto con Saskia, Anna y Agatina, hacemos las compras, nos aseguramos de que todos tengan merienda y bebida durante todo el día y preparamos un programa de tarde para los niños.
Para el programa de la tarde, por ejemplo, teníamos juegos que implicaban más acción por un lado y cosas más relajadas como viajes de meditación, pintura y manualidades por otro, para poder atender a las necesidades de los niños.
También tenemos siempre un oído abierto y un hombro libre para los niños y somos sus contactos personales. Estamos presentes durante toda la semana para ayudar a los niños cuando nos necesitan. Ya sea una pregunta religiosa, un juego al que quieren jugar o una discusión con un amigo de la que quieren hablar con nosotros. Katharina nos llama cariñosamente el "Equipo Ohne Sorgen" y creo que eso describe bastante bien nuestro trabajo.

Me llamo Atena, soy especialista en comunicación certificada por el Estado, estudio Derecho Mercantil en la Universidad de Kassel y también trabajo por cuenta propia en el ámbito creativo. Estoy increíblemente contenta de formar parte de este maravilloso proyecto y de apoyarla en las áreas de diseño, fotografía y marketing. La mano derecha de Katharina: eso lo resume perfectamente.

Espero con impaciencia más academias infantiles creativas: religiones del mundo en diálogo.

Saludos cordiales

Atena Turkmany

Crear heterogeneidad

Una de nuestras mayores preocupaciones es llegar a TODOS los niños, independientemente de su condición social, económica y educativa.

Para garantizarlo, colaboramos estrechamente con dos socios cooperadores.

La organización intercultural BENGI e.V. proporciona ayuda financiera en caso necesario, permitiendo así la participación de niños de familias económicamente más débiles.

El programa "Familia en la Universidad" de la Universidad de Kassel garantiza que los hijos de los estudiantes puedan participar gratuitamente en nuestro programa educativo y de vacaciones.

Educación de los estudiantes

Otra preocupación central es la formación y profesionalización óptimas de los estudiantes. A través de nuestra cooperación con el programa "Service Learning" de la Universidad de Kassel, recibimos apoyo para la mejor transferencia teoría-práctica posible, para el fomento de diversas competencias clave, para el intercambio cultural y social, y para la ampliación de competencias en la vida profesional cotidiana. Los estudiantes experimentan los beneficios directos de "ayudar a salir" y pueden combinar los contenidos universitarios con el mundo real de los niños.