Accademia per bambini: Religioni del mondo in dialogo

L'obiettivo dell'Accademia dei bambini è quello di facilitare gli incontri interreligiosi e interculturali, rafforzando così le competenze sociali dei bambini, come l'empatia, la comprensione e l'apprezzamento, oltre a trasmettere le conoscenze religiose. 

Il mio insegnamento e la mia ricerca si concentrano sull'apprendimento interreligioso. Grazie al mio programma di formazione per insegnanti e al mio periodo di insegnamento nelle scuole, ho potuto sperimentare in prima persona la vita scolastica quotidiana. Osservando i miei alunni in questo modo, ho visto la DIVERSITÀ. Non intendo solo che sono unici, ognuno di loro. Per diversità intendo anche le diverse culture, religioni, costellazioni familiari, cerchie di amici e molte altre cose che caratterizzano i bambini.

A mio avviso, il nostro compito di insegnanti dovrebbe essere quello di prepararci al meglio per poter rendere giustizia ai bambini in questa diversità e per rafforzarli nel loro io. È qui che vedo la grande importanza dell'apprendimento interreligioso.

L'Accademia dei bambini sta facendo il passo giusto al momento giusto e nella direzione giusta.

È un progetto che mi sta a cuore e che, grazie all'impegno degli studenti e dei collaboratori, ha la possibilità di cambiare e crescere ancora.

Mi auguro che le Accademie dei bambini - Religioni del mondo in dialogo siano ancora più ricche di eventi e meravigliose.

Cordiali saluti

Katharina Gaida

Ogni anno, gli studenti dell'Università di Kassel progettano laboratori per l'Accademia dei bambini e allo stesso tempo partecipano a un seminario di accompagnamento come parte dei loro studi. Gli studenti sono un gruppo di apprendimento multireligioso e multiculturale. Ciò è garantito, tra l'altro, dalla possibilità di "aggiungere competenze chiave". 

Tim Krüger, Saskia Romeis e Judith Sturm hanno accompagnato e sostenuto attivamente l'Accademia dei bambini nel semestre estivo 2019 nell'ambito del progetto di dottorato di Katharina Gaida. Grazie di cuore!

Ciao, mi chiamo Rokaya.
Per me l'Accademia dei bambini unisce due cose che mi stanno a cuore: sostenere i bambini con giochi e divertimento e il dialogo interreligioso.
Sono responsabile dell'organizzazione, il che significa che accompagno i gruppi per tutta la settimana e sostengo Katharina.
Insieme a Saskia, Anna e Agatina, abbiamo fatto la spesa, ci siamo assicurati che tutti avessero a disposizione spuntini e bevande durante la giornata e abbiamo preparato il programma pomeridiano per i bambini.
Per il programma pomeridiano, ad esempio, abbiamo proposto giochi più movimentati da un lato e attività più rilassanti come viaggi di meditazione, pittura e artigianato dall'altro, in modo da poter soddisfare le esigenze dei bambini.
Inoltre, abbiamo sempre un orecchio aperto e una spalla libera per i bambini e siamo i loro contatti personali. Siamo presenti sul posto durante tutta la settimana per essere a disposizione dei bambini quando ne hanno bisogno. Che si tratti di una domanda religiosa, di un gioco che vogliono fare o di una discussione con un amico di cui vogliono parlare con noi. Katharina ci ha chiamato affettuosamente "Ohne Sorgen Team" e credo che questo descriva bene il nostro lavoro.

Mi chiamo Atena, sono una specialista in comunicazione certificata, studio diritto commerciale all'Università di Kassel e lavoro in proprio nel settore creativo. Sono incredibilmente felice di far parte di questo meraviglioso progetto e di sostenerla nelle aree del design, della fotografia e del marketing. La mano destra di Katharina: questo riassume perfettamente il concetto.

Non vedo l'ora di avere altre accademie creative per bambini - le religioni del mondo in dialogo.

Cordiali saluti

Atena Turkmany

Creare eterogeneità

Una delle nostre maggiori preoccupazioni è quella di raggiungere TUTTI i bambini, indipendentemente dal loro background sociale, finanziario e dallo stato di istruzione.

Per garantire ciò, lavoriamo a stretto contatto con due partner di cooperazione.

L'organizzazione interculturale BENGI e.V. fornisce un sostegno finanziario, se necessario, consentendo così ai bambini provenienti da famiglie finanziariamente più deboli di partecipare.

Il programma "Famiglia all'Università" dell'Università di Kassel garantisce che i figli degli studenti possano partecipare gratuitamente al nostro programma di vacanze e di istruzione.

Istruzione degli studenti

Un'altra preoccupazione centrale è la formazione e la professionalizzazione ottimale degli studenti. Grazie alla collaborazione con il programma "Service Learning" dell'Università di Kassel, riceviamo un sostegno per il miglior trasferimento possibile tra teoria e pratica, per la promozione di varie competenze chiave, per lo scambio culturale e sociale e per l'espansione delle competenze nella vita professionale quotidiana. Gli studenti sperimentano i benefici diretti della "produzione di aiuto" e possono combinare i contenuti universitari con il mondo reale dei bambini.