Corsi

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Conferenze in cicli di conferenze, seminari con ospiti presso le università

  • 2020           Pratiche letterarie nella scuola primaria - esempio di scrittura, Università di Bamberg
  • 2019           L'ora settimanale di scrittura - un modello per l'insegnamento inclusivo Conferenza ospite nella serie di conferenze STIFT, Università di Hannover
  • 2017           Scrittura e ortografia - modalità di apprendimento individualizzate e collaborative. Conferenza per gli ospiti e formazione degli insegnanti, Università di Dresda
  • 2014           L'ortografia - nella casa comune dell'apprendimento. Conferenza ospite nell'ambito della serie di eventi "Di quanto ortografia hanno bisogno i bambini della scuola primaria?", Università di Kassel
  • 2013           Percorsi di apprendimento individuali nella scrittura e nell'ortografia. Conferenza ospite, Ludwig-Maximilians-Universität di Monaco di Baviera
  • 2011           La scrittura significativa individuale come base per lo sviluppo delle abilità di scrittura. Conferenza ospite del ciclo di conferenze "Leggere e scrivere: Lernerperspektiven und Könnenserfahrungen", Università di Amburgo
  • 2010           Scrivere, riflettere, rivedere e presentare i propri testi. Incarico di insegnamento, Università di Brema, trimestre invernale 2009/10
  • 2008           "Valorizzare ogni bambino!". Presentazione di un film e discussione sulla scrittura nella scuola primaria. Evento ospite dell'Università Goethe di Francoforte

Presentazioni a conferenze scientifiche

  • 2019           Le tornate degli autori come contesto per il lavoro congiunto sulle formulazioni - osservazioni dalla scuola primaria, theS Summer School for Empirical Didactic Writing Research, University of Münster
  • 2018           I turni degli autori. Ricostruzione teorica delle competenze letterarie dei bambini nella scuola primaria attraverso conversazioni sui propri testi - uno studio interdisciplinare Symposion Deutschdidaktik (SDD), Università di Amburgo
  • 2017           I giri degli autori. Sviluppo delle competenze letterarie dei bambini nella scuola primaria WG Writing Language Acquisition in the SDD, Università di Paderborn
  • 2017           Conversazioni sui propri testi nei turni degli autori - avvio dell'identità letteraria all'interno di una comunità di scrittura, conferenza sul tema: Scrivere testi nella scuola primaria. Approcci alle prospettive dei bambini. Università di Coblenza
  • 2014           Riflessione sulla qualità dei testi propri nei gruppi di scrittori - documentazione di un caso. SDD, Università di Basilea
  • 2012           Procedure letterali nel contesto dei testi propri. SDD, Università di Augsburg
  • 2012           Inclusione nelle lezioni di tedesco - esempio: tempo di scrittura. conferenza dgls, Università di Bielefeld

Conferenze e workshop a conferenze e congressi

  • 2020           Lavoro collaborativo sulle formulazioni nel contesto dei cicli di authoring. Simposio tedesco presso l'Istituto Statale di Amburgo
  • 2020             Formazione ortografica individuale e discussioni ortografiche comuni. Simposio tedesco presso l'Istituto Statale di Amburgo
  • 2019           Vivere nella scrittura - scrivere nella vita. Congresso federale della scuola primaria, Francoforte
  • 2019           Percorsi di apprendimento individuali e congiunti nella scrittura. Ciclo di conferenze "100 anni di scuola primaria", organizzato dal Consiglio regionale di Stoccarda.
  • 2018           Leggere attraverso la scrittura - Uno sguardo critico indietro e avanti. Conferenza "Leggere attraverso la scrittura" a Weimar
  • 2018           Schreibzeit - Ausbildung literaler Kompetenzen. Simposio tedesco presso l'Istituto statale di Amburgo  
  • 2018           Giri d'autore - Acquisizione del linguaggio educativo. Simposio tedesco "Lingua dell'educazione" presso l'Istituto Statale di Amburgo
  • 2018           La scrittura come mezzo per sviluppare il potenziale personale e professionale. Congresso sull'educazione all'Archivio del Futuro, Lüneburg
  • 2016           Giri d'autore. Pensare insieme alle qualità dei propri testi - imparare in dialogo. Conferenza annuale sull'apprendimento basato sul dialogo, Università di formazione per insegnanti di Zug/Svizzera.
  • 2016           Scrivere bene e correttamente - sulla base dei propri testi. Simposio tedesco presso l'Istituto statale di Amburgo
  • 2016           Sviluppare le abilità di scrittura riflettendo sulla qualità del testo. Simposio tedesco "Rafforzare la scrittura" presso l'Istituto Statale di Amburgo
  • 2015           Scrivere in classi multiculturali di scuola elementare, media e superiore. Conferenza QUIMS (Qualità nelle scuole multiculturali), Università di Zurigo per la formazione degli insegnanti.
  • 2015           Bambini sulla via della scrittura - con e senza vocabolario di base (lezione e laboratorio). Evento di avvio per l'introduzione del vocabolario di base di Brema
  • 2015           Lavorare con un vocabolario di base. Giornata della scuola primaria sul nuovo CurriculumPLUS Baviera/Associazione delle scuole primarie
  • 2014           Una scrittura buona e felice (corretta). Simposio dell'Associazione di studi tedeschi, Sankelmark
  • 2014           La scrittura come strumento di sviluppo del potenziale individuale. Archivio del congresso sull'educazione al futuro, Bregenz
  • 2014           Imparare a scrivere - strutturato, sistematico, individualizzato. Conferenza specialistica sull'apprendimento della scrittura e dell'ortografia, LISUM Berlino/Brandeburgo
  • 2013           "Klasse Texte" - Sviluppare le abilità di scrittura in classe. conferenza dgls, Berlino
  • 2013           LRS - Cosa si può ottenere insegnando con tutti? Conferenza LRS Masterplan, Berlino
  • 2013           Scrivere testi significativi individualmente - lavorare insieme sui testi. Conferenza QUIMS (Qualità nelle scuole multiculturali), Università di Zurigo per la formazione degli insegnanti.
  • 2010           Individualizzazione della scrittura nella scuola primaria. Conferenza internazionale per l'anniversario della dgls, Berlino
  • 2009           Promuovere e valutare la scrittura
  • 2007           Accademia estiva di Innsbruck Università di Formazione degli Insegnanti

Ulteriori eventi sui temi della scrittura, dell'ortografia, della lettura, dell'inclusione, ecc.

  • dal 2010     Formazione continua con collegi di scuole di riforma (comprese le scuole premiate) e scuole all'estero (ad es. scuola secondaria Montessori di Potsdam, scuola di riforma      Kassel-Waldau, Helene-Lange-Schule Wiesbaden, Scuola tedesca di Oslo)
  • dal 2002     Conferenze e workshop nell'ambito di conferenze annuali (ad es. nella serie Schrift, Schreiben, Schriftlichkeit, Hessisches Kultusministerium, Schulanfangstagungen ad Amburgo e Schleswig-Holstein, ulteriore formazione per tutor di lettura volontari, Verein Mentor Lübeck)
  • Dal 1995     Programmi di qualificazione per insegnanti e formatori in vari Stati federali (Baden-Württemberg, Baviera, Berlino). Stati federali (Baden-Württemberg, Baviera, Berlino/Brandeburgo, Brema, Amburgo, Assia, Meclemburgo-Pomerania Occidentale, Bassa Sassonia, Nordreno-Vestfalia, Sassonia, Turingia)