Cursos

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Cursos:

Trimestre de invierno 2024/25

  • Clásicos del teatro radiofónico
  • Erich Kästner
  • Cultura, género y especie en los libros infantiles
  • Ana Frank- cultura del recuerdo en la red de medios de comunicación
  • Didáctica del teatro
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento SPS

Trimestre de verano 2024

  • Obras radiofónicas de la posguerra
  • 100 años de radionovelas
  • El nacionalsocialismo y el Holocausto en la literatura infantil y juvenil
  • Obras radiofónicas en las clases de alemán
  • Literatura infantil desde una perspectiva narrativo-teórica y didáctica
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento de SPS

trimestre de invierno 2023/24

  • Erich Kästner
  • El teatro después de 1945
  • Cultura - Género - Especie: Perspectivas sobre la didáctica de la literatura en los estudios culturales
  • Los tres medios desde una perspectiva didáctica de los medios de comunicación
  • El racismo en los libros infantiles: Aprendizaje intercultural en las clases de alemán
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil 
  • Seminario de acompañamiento de SPS

Trimestre de verano 2023

  • Modernismo vienés
  • LEER El siglo XX
  • Paul Maar: Perspectivas de la didáctica de la literatura y de los medios de comunicación
  • Didáctica de la literatura intercultural
  • Didáctica del teatro sonoro
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento SPS 

trimestre de invierno 2022/23

  • Análisis dramático

  • Ciudad, campo, mundo - Novelas del siglo XXI

  • Didáctica de la red de medios de comunicación

  • El nacionalsocialismo y el Holocausto en la literatura infantil y juvenil

  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil

  • Fausto - Tell - Nathan: adaptaciones de clásicos para niños

  • Seminario de acompañamiento SPS

Trimestre de verano 2022

  • Texto teatral y puesta en escena

  • Kafka
  • Aprendizaje intercultural en las clases de alemán
  • "Effi Briest" en la red de medios de comunicación
  • Didáctica del teatro radiofónico
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento de SPS

Trimestre de invierno 2021/22

  • El teatro radiofónico en la Alemania de posguerra
  • Fontane en el teatro radiofónico
  • Redes mediáticas en las aulas alemanas
  • Literatura infantil en el siglo XXI
  • Münchhausen en la red de medios de comunicación
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento de SPS

Semestre de verano 2021
 

  • Aristóteles - Lessing - Brecht: Introducción a la teoría del drama
  • E.T.A. Hoffmann
  • Adaptaciones de clásicos para niños
  • Aprendizaje intercultural en las clases de literatura
  • Didáctica del teatro radiofónico
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento de SPS

Trimestre de invierno 2020/21

  • Narrativas del Romanticismo: E.T.A. Hoffmann
  • Radioteatro: perspectivas históricas y analíticas
  • Literatura infantil y juvenil actual
  • Nacionalsocialismo y Holocausto en la literatura infantil y juvenil
  • Fausto en la literatura infantil y juvenil. Adaptaciones de clásicos desde una perspectiva didáctica
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento de SPS

Trimestre de verano 2020

  • Arthur Schnitzler
  • Teatro político
  • Los animales en la literatura infantil: estudios humano-animales y didáctica literaria
  • Andreas Steinhöfel: Literatura infantil desde una perspectiva didáctica
  • Fausto - Tell - Nathan: clásicos para niños
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento de la SPS

Trimestre de invierno 2019/20

  • Georg Büchner
  • Obras radiofónicas en el siglo XXI
  • Obras radiofónicas infantiles en las clases de alemán
  • Paul Maar: La literatura infantil desde una perspectiva didáctica
  • El nacionalsocialismo y el Holocausto en la literatura infantil y juvenil
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento de la SPS

Semestre de verano 2019

  • Literatura del siglo XX
  • Los clásicos en escena: texto y puesta en escena
  • ¿Racismo en los libros infantiles? Aspectos de didáctica intercultural
  • Novelas policíacas desde una perspectiva didáctica literaria y mediática
  • Effi Briest como novela, película y obra radiofónica - un campo didáctico y mediático amplio...
  • Introducción a la didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento de SPS

Trimestre de invierno 2018/19

  • La tragedia burguesa
  • La intertextualidad en los textos teatrales contemporáneos
  • Los animales en la literatura infantil - aspectos de la didáctica de los estudios culturales
  • Obras radiofónicas infantiles en las clases de alemán
  • Literatura infantil y juvenil actual en el aula de alemán
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento de SPS

Trimestre de verano 2018

  • Narrativas del modernismo clásico
  • El mito de 1968
  • La anarquía en los libros infantiles
  • Enfermedad y muerte en la literatura infantil
  • Redes mediáticas en las clases de alemán
  • Introducción a la didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento de SPS

Trimestre de invierno 2017/18

  • Literatura política en torno a 1968
  • Teatro: texto y puesta en escena
  • Paul Maar en la escuela
  • Novelas y cuentos en las clases de alemán
  • Obras radiofónicas infantiles en las clases de alemán
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Seminario de acompañamiento de SPS

Trimestre de verano 2017

  • Los radioteatros de los años 50
  • Literatura del siglo XX
  • Didáctica de los medios audiovisuales
  • Literatura infantil y juvenil actual en las clases de alemán: Finn-Ole Heinrich
  • Didáctica del teatro
  • Seminario de acompañamiento del semestre práctico
  • Seminario de acompañamiento para el SPS

Semestre de invierno 2016/17

  • La "Verwandlung" transformada: la historia de Franz Kafka y sus adaptaciones
  • Tendencias actuales del teatro: obras, producciones, conceptos
  • "Para que te oiga mejor": obras radiofónicas en el aula 
  • Lecturas intertextuales en las clases de alemán
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Dos seminarios de acompañamiento del SPS

Semestre de verano de 2016

  • Acto 5 - Las escenas de muerte en el teatro
  • Literatura del siglo XX
  • Obras radiofónicas infantiles desde una perspectiva cultural y de humanidades
  • Los perros en la literatura infantil y juvenil
  • "El señor Lehmann" en el aula: novela, obra radiofónica, película, novela gráfica
  • Dos seminarios de acompañamiento del SPS

Trimestre de invierno 2015/16

  • Arthur Schnitzler
  • Obras radiofónicas
  • Andreas Steinhöfel en el aula de alemán
  • Obras radiofónicas infantiles - creación de un wiki
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Literatura infantil y juvenil y medios de comunicación en las clases de alemán (seminario de acompañamiento)
  • Seminario de acompañamiento SPS

Trimestre de verano 2015

  • Literatura del siglo XX
  • Literatura infantil y juvenil desde una perspectiva narratológica
  • Paul Maar en el aula de alemán
  • Obras radiofónicas infantiles
  • Textos teatrales contemporáneos en el aula
  • Dos seminarios de acompañamiento de SPS

Trimestre de invierno 2014/15

  • Introducción a la teoría dramática
  • Matrimonio y teatro de Ibsen a Jelinek
  • Didáctica de la literatura infantil y juvenil
  • Novelas en las clases de alemán de secundaria
  • Novelas de intriga infantiles en las clases de literatura
  • Woyzeck" de Büchner en el aula
  • Seminario de acompañamiento de SPS

    Trimestre de verano de 2014

    • Franz Kafka
    • La música en la literatura
    • Intertextualidad e intermedialidad en el aula
    • Teatro para niños y jóvenes
    • De "Bibi Blocksberg" a "TKKG" - obras radiofónicas infantiles desde la perspectiva de los estudios sociales y culturales
    • Dos seminarios de acompañamiento de SPS

    Trimestre de invierno 2013/2014

    • Gotthold Ephraim Lessing
    • Intertextualidad en la dramaturgia contemporánea
    • Literatura infantil y juvenil actual: Paul Maar
    • La familia en la literatura y el cine infantiles
    • La poesía en el aula
    • Dos seminarios de acompañamiento SPS

    Trimestre de verano 2013

    • Georg Büchner
    • Literatura y cultura del modernismo vienés
    • Didáctica del teatro
    • Novela policíaca para niños
    • Literatura infantil y anarquía
    • Dos seminarios de acompañamiento del SPS

    Trimestre de invierno 2012/2013

    • Narrativas en torno a 1900
    • Büchner en escena
    • Literatura infantil y juvenil actual: Andreas Steinhöfel
    • Los cuentos de Grimm en las clases de proyectos: universidad y escuela en diálogo
    • La escuela en la literatura
    • Dos seminarios de acompañamiento de SPS

    Trimestre de verano 2012

    • E.T.A. Hoffmann
    • El teatro en el siglo XXI
    • Debates en clase sobre cuentos
    • Literatura infantil y juvenil actual: Uwe Timm
    • Intertextualidad en la literatura infantil y juvenil
    • Dos seminarios de acompañamiento de SPS

    Trimestre de invierno 2011/2012

    • La tragedia burguesa
    • Novelas artísticas
    • Teatro y escuela - análisis escénico en el aula
    • Ernst Jandl en el aula
    • Cuentos de hadas en el aula
    • Dos seminarios de acompañamiento de SPS

    Trimestre de verano 2011

    • Arthur Schnitzler
    • "El todo es lo falso" - Fragmento y decadencia en la literatura contemporánea
    • La anarquía en la literatura infantil y juvenil
    • Baladas en el aula
    • Goethe en el aula en el primer ciclo de secundaria
    • Dos seminarios de acompañamiento de SPS

    Trimestre de invierno 2010/2011

    • Fausto I" de Goethe
    • La novela y la teoría de la novela en el siglo XIX
    • Los dramas y su puesta en escena
    • La prosa breve en el aula
    • Paul Maar en el aula
    • Dos seminarios de acompañamiento de SPS

    Trimestre de verano 2010

    • Franz Kafka
    • Teatro en torno a 1800
    • Escuela y periódico
    • Literatura infantil y juvenil en el aula
    • E. T. A. Hoffmann en el aula de secundaria
    • Dos seminarios de acompañamiento de SPS

    Trimestre de invierno 2009/2010

    • Novelas
    • Teatro contemporáneo
    • "¿De cuento?" - "¡Fantástico!" Textos narrativos de E. T. A. Hoffmann, Paul Maar y los hermanos Grimm
    • Erich Kästner en la escuela
    • El expresionismo en las clases de secundaria superior
    • Dos seminarios de acompañamiento de SPS

    Trimestre de verano de 2009

    • "Los sonetos me parecen una mierda" - historia e interpretación de un género lírico
    • Nietzsche y la literatura
    • Literatura y música
    • Literatura en la Alemania de posguerra
    • Poesía en el aula
    • Dos seminarios de acompañamiento de SPS

    Trimestre de invierno 2008/2009

    • Teoría del drama
    • Modernismo vienés
    • Clásicos de la literatura infantil y juvenil
    • Loriot en la escuela
    • Historia literaria de Kassel
    • Dos seminarios de acompañamiento de SPS

    Trimestre de verano 2008

    • Literatura contemporánea
    • "Casados y sin embargo felices" - El matrimonio en la literatura de los siglos XIX y XX
    • Cuentos de hadas de los hermanos Grimm
    • Woyzeck" de Georg Büchner - concepción de una serie de lecciones para el segundo ciclo de secundaria
    • Ernst Jandl: Poesía y vida - teoría y muerte
    • Dos seminarios de acompañamiento del SPS

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