Educación y transformación social - el aprendizaje global como motor de la enseñanza del francés y del español (Didáctica del francés y del español)

La justicia global, la creación o preservación de un mundo en paz, el equilibrio de intereses entre el Norte Global y el Sur Global o la protección del clima y el medio ambiente son temas importantes que deben tratarse desde diferentes perspectivas en el aula. La enseñanza de lenguas extranjeras es idónea para ello por su tarea de promover la competencia comunicativa intercultural.

A partir de la presentación del método FMNR, el objetivo del subproyecto era debatir cómo se puede aplicar el enfoque del aprendizaje global en las clases de español. Para ello, se discutió el desarrollo del método FMNR, el planteamiento básico de este método, su significado para la relación Norte-Sur y su influencia en los estilos de vida actuales. Así pues, los alumnos debían conocer la interconexión de los distintos aspectos de la educación para el desarrollo sostenible mediante la RMF y, al mismo tiempo, desarrollar proyectos interdisciplinarios y series de lecciones. Los materiales elaborados se centraron en un enfoque plurilingüe y pluricultural.

Los materiales didácticos resultantes estarán disponibles en la base de datos del proyecto MIL www.mil-projekt.eu a partir de octubre de 2024.