El Departamento de Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas Extranjeras Investigación: Didáctica de la Lengua Inglesa utiliza su propio e-portfolio a través de la plataforma Moodle del departamento como parte del semestre de prácticas.
❗ Nota importante: Las entradas en el portafolio Mahara no se tienen en cuenta y no se califican. El Departamento de Didáctica del Inglés está expresamente en contra del uso de la herramienta Mahara. El contenido y las preguntas de reflexión que allí se ofrecen son, por lo general, de carácter pedagógico general, no tienen una conexión sostenible con las teorías didácticas específicas de la asignatura ni con la investigación empírica y no permiten una reflexión en profundidad y específica de la asignatura, como se requiere en inglés. El portfolio en inglés es un examen independiente. Se basa en un modelo de fases específico de la asignatura y está diseñado, supervisado y evaluado exclusivamente por profesores de didáctica del inglés.
