Svolgimento e attuazione di Praxis³

Il tirocinio³ segue un processo di riflessione ricorrente: gli studenti formulano obiettivi di sviluppo personali, effettuano valutazioni autonome e da parte di altri, utilizzano diverse prospettive nel colloquio collettivo di consulenza e riflessione e, infine, perfezionano i propri obiettivi.

Le modalità e i tempi di attuazione delle singole fasi possono variare a seconda della fase pratica e del regolamento d’esame.

I risultati delle autovalutazioni e delle valutazioni esterne, insieme agli attuali obiettivi di sviluppo, costituiscono la base per il colloquio congiunto di consulenza e riflessione.

Gli studenti mettono a disposizione dei propri tutor scolastici e universitari i risultati necessari per il colloquio.

L’obiettivo non è quello di ottenere valutazioni il più possibile concordanti. Proprio le differenze tra la percezione di sé e quella degli altri possono offrire importanti spunti per domande, feedback e riflessione comune.

Dal colloquio è poi possibile ricavare i prossimi passi da compiere e ulteriori obiettivi di sviluppo personale.

Il processo di riflessione di base è simile, ma la sua applicazione concreta può variare a seconda della facoltà, del regolamento d’esame e della fase pratica.

Le informazioni relative alle scadenze, alla relazione sul tirocinio, alle prove d’esame e ad altri requisiti formali sono quindi disponibili nelle pagine dedicate alla rispettiva fase pratica.

Le risposte alle domande più frequenti sullo strumento di riflessione, sui link personali, sulla valutazione e sull'integrazione con Mahara sono disponibili alla pagina FAQ e assistenza.