Praxis³ für schulische Mentor:innen

Als schulische Mentor:in begleiten Sie Studierende während ihrer Tätigkeit an der Schule und bringen dabei eine wichtige zusätzliche Perspektive auf deren professionelle Entwicklung ein.

Im Rahmen von Praxis³ geben Sie zu vorgesehenen Zeitpunkten eine Fremdeinschätzung ab. Gemeinsam mit der Selbsteinschätzung der Studierenden und deren persönlichen Entwicklungszielen bildet sie eine Grundlage für das Beratungs- und Reflexionsgespräch.

Das Wichtigste für Sie

Sie müssen den Praxis³-Prozess nicht selbst starten.

Die Studierenden starten ihre Selbst- und Fremdeinschätzungen über das Praxis³-Reflexionstool und erhalten dort einen persönlichen Link für Ihre Fremdeinschätzung. Diesen Link leiten sie an Sie weiter.

Über den erhaltenen Link geben Sie Ihre Einschätzung ab. Die Ergebnisse aus Selbst- und Fremdeinschätzungen können anschließend gemeinsam im Reflexionsgespräch betrachtet werden.

So läuft Ihre Beteiligung ab

1. Link erhalten

Die Studentin bzw. der Student startet den Praxis³-Prozess und sendet Ihnen den persönlichen Link für Ihre Fremdeinschätzung.

2. Fremdeinschätzung durchführen

Öffnen Sie den erhaltenen Link und schätzen Sie den aktuellen Entwicklungsstand der Studentin bzw. des Studenten anhand der vorgegebenen Kriterien ein.

3. Ergebnisse gemeinsam betrachten

Die Ergebnisse aus Selbst- und Fremdeinschätzungen werden für das gemeinsame Reflexionsgespräch herangezogen.

4. Entwicklung reflektieren

Nutzen Sie unterschiedliche Wahrnehmungen und die persönlichen Entwicklungsziele der Studierenden als Ausgangspunkt für das gemeinsame Gespräch und die weitere Zielentwicklung.

Ihre Fremdeinschätzung

Bei der Fremdeinschätzung bringen Sie Ihre Wahrnehmung der bisherigen Entwicklung der Studentin bzw. des Studenten ein.

Ihre Einschätzung muss dabei nicht mit der Selbsteinschätzung übereinstimmen. Gerade Unterschiede zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung können wertvolle Anlässe für Rückfragen, Feedback und gemeinsame Reflexion bieten.

Die Fremdeinschätzung dient daher insbesondere als Grundlage für das anschließende Beratungs- und Reflexionsgespräch.

Das Reflexionsgespräch

Für das gemeinsame Reflexionsgespräch können insbesondere folgende Fragen hilfreich sein:

 ▸ Wo stimmen Selbst- und Fremdeinschätzung überein?
 ▸ Wo zeigen sich unterschiedliche Wahrnehmungen?
 ▸ Welche Entwicklungen sind während der Praxisphase sichtbar geworden?
 ▸ Welche persönlichen Entwicklungsziele wurden bereits bearbeitet?
 ▸ Wo bestehen weitere Entwicklungsmöglichkeiten?
 ▸ Welche Ziele sollen für den weiteren Studien- bzw. Ausbildungsverlauf verfolgt werden?

Im Mittelpunkt steht die gemeinsame Reflexion der bisherigen Entwicklung und die Frage, welche nächsten Entwicklungsschritte sinnvoll sind.

Wichtig zum Zugang zum Reflexionstool

Die Fremdeinschätzung wird nicht von Ihnen selbst im Praxis³-Reflexionstool gestartet.

Den dafür notwendigen persönlichen Link erhalten Sie direkt von der betreuten Person.

Sollte ein Link nicht funktionieren oder sollten Sie keinen Link erhalten haben, wenden Sie sich deshalb zunächst an die betreffende studierende Person.

Für die Abgabe der Fremdeinschätzung benötigen Sie keinen eigenen Mahara-Zugang.

Praxis³ und die jeweilige Praxisphase

Praxis³ unterstützt die Selbst- und Fremdeinschätzung sowie die gemeinsamen Beratungs- und Reflexionsprozesse.

Welche weiteren Aufgaben, Nachweise oder formalen Anforderungen für die jeweilige Praxisphase gelten, richtet sich nach dem Grundpraktikum, Praxissemester bzw. den jeweiligen Schulpraktischen Studien.

Die entsprechenden Informationen finden Sie weiterhin auf den Seiten der jeweiligen Praxisphase.

Fragen oder Probleme?

Bei Fragen zur Durchführung von Praxis³, zur Fremdeinschätzung oder zum Praxis³-Reflexionstool erreichen Sie das Praxis³-Team unter:

praxis3[at]uni-kassel[dot]de