Fortbildung für Lehrkräfte: Innovative digital-gestützte Feedbackmethoden
Im Rahmen der Kompetenzschulung den Lernenden Feedback zu Schülerarbeiten oder ihrem Leistungsstand zu geben ist aus dem Unterricht nicht wegzudenken. Aber nicht immer stellen sich die positiven Effekte von aufwendig erstelltem und wohlgemeintem Feedback ein. Hier lohnt es sich, im digital-gestützten Unterricht neue Wege zu gehen. In diesem Workshop stelle ich Ihnen sechs Varianten digital-gestützten Feedbacks vor, die in meinem Unterricht erprobt wurden. Mithilfe von Smartphone, Bildschirmrecorder, Audiorecorder, App, E-Pad oder interaktiver Aufgabe entstehen im Handumdrehen wertvolle, differenzierte und konstruktive Feedbackaudios, -videos oder -aufgaben, die eine handschriftliche oder mündliche Rückmeldung begleiten oder ersetzen können. Die Reaktion meiner Lernenden war eindeutig – wir hätten gerne mehr digital-gestütztes Feedback. Feedforward statt Feedback!
Leitung: Prof. Dr. Claudia Schlaak (Universität Kassel)
Dozent: Verena Plomer (Oberstudienrätin, Autorin, Fortbildnerin)
Eine Anmeldung ist bis zum 01.04.2022 über die Internetseite des Zentrum für Lehrerbildung möglich: http://www.uni-kassel.de/go/anmeldung_lehrkraeftefortbildung/